现在看是趣味性干扰了知识性，反而影响成绩。成绩不好，又会影响学习积极性。
现在就是费爹，需要家长有消化吸收再输出的能力。


【 在 vodka 的大作中提到: 】
: 是，进步那是跟孩子表扬的，这不是家长交流么。
: 我还是那个意见，他们教材必然是以通识趣味为主，兼顾到较低接受度的学生，如果以若干年前的为准，可能习得度会相当低，尤其是现在这种电子产品大行其道的时代。
: 有想法的应该自行扩展，不应该等学校喂。
: ...................
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