- 主题:孩子为什么要听话？
你的理论太简单了，真的“很容易就形成结论性意见，压根不存在争吵、纠纷”？
至少在我的实践中，没那么容易。
比如学习，我家娃知道学习是自己的事儿，因为我一直是这么灌输的。
但实际执行中，孩子很容易受到短期诱惑，“将来住桥洞”并不能阻止孩子现在打游戏，恐惧也不能增强孩子对于学习的兴趣，甚至有可能打击孩子的自信心。
而且学成什么样子就不用“住桥洞”了？这个由谁来定义？如果孩子只要不好好学习，你就让他卷铺盖出去住桥洞，只能说你换了种方式控制娃而已。
不需要孩子听话，让孩子为自己负责，只是最浅层次的理念，实践要做的还有太多太多。
如果你家孩子已经进入青春期，而“压根不存在争吵、纠纷”，我只能猜测你是换了种方式控制孩子。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 传统中国教育中
: 都希望孩子听从父母的话
: 这其实是基于“集权”文化的影响
: ...................
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请问你带过几个孩子长大？
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你如果没有孩子，就不要讨论或回答这个问题了。
娃刚刚生下来，是有一个教育过程的，所谓的三观养成，可不是天生的。
如果你把教育孩子，就等同于让孩子听话，那就没法沟通。是非，好坏，丑恶，对错，都是一个不断教育孩子（让孩子听话）的过程，至于是否教得好，那是另外一回事。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 传统中国教育中
: 都希望孩子听从父母的话
: 这其实是基于“集权”文化的影响
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为什么一定要灌输式地教育孩子什么是“是非对错”，孩子在成长实践中自己学习领悟可能更好，摔摔跟头可能更有好处；父母的意见想法就一定是好的，适合的吗；没有绝对的对，也没有绝对的错，教育“是非对错“或许就是个伪命题，比方说写作业，有些重复机械式的作业或许可以不写，在欧美小学就根本不留作业，写不写作业跟将来睡桥洞无多大关联；是先玩再写作业，还是先写作业再玩那都因人因情况而异，也许你儿子他就是想先玩再写作业，天色尚早适合玩，这时候玩伴多，玩痛快了写作业精神状态更好等等可能是孩子喜欢先玩后写的原因。
以上是说的一些可能性，而你认为就应该把你认为的“对与错” 灌输给孩子。
再说逻辑，孩子不会因为你讲个简单的道理：不好好写作业将来就睡桥洞，就一定会自觉地写作业。这招大多数家长都用过的。给成年人讲道理，成年人听懂了道理，但按道理去规范自己的行为那就不一定了，更何况还是孩子。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 思考问题直来直去，请证明之
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我家只要求听话有危险的行为。
基本上只管在马路上乱跑。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 传统中国教育中
: 都希望孩子听从父母的话
: 这其实是基于“集权”文化的影响
: ...................
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修改:FLYBBS FROM 175.160.196.43
FROM 175.160.196.43
如果你用推土机都不能把他推到桥洞呢
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 帮孩子建立正确的三观和认知
: 然后家庭内部才能减少一些摩擦
: 就好比说，当孩子不想学的时候，想堕落的时候，没问题呀，可以不学习，可以堕落啊，但是前提条件是，现在需要带上家里的帐篷去桥洞谋生，他能不能接受？
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以前我也觉得尊老爱幼没用。
现在侄女对我没大没小，我直接揍他。才发现：
你不尊老，老就会揍你。
你欺负幼，幼他爹跟你拼命。
小朋友不听话，给别人添堵，那就会挨打呗。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 传统中国教育中
: 都希望孩子听从父母的话
: 这其实是基于“集权”文化的影响
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孩子是发育不成熟的未成年人，包括思想也不成熟，需要由监护人来保护。如果不听监护人的，怎么保障未成年人的安全？
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嗯，你说的对，不过给他自主性是逐步的，毕竟孩子越小越需要听话些。。。
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 传统中国教育中
: 都希望孩子听从父母的话
: 这其实是基于“集权”文化的影响
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因为家长要工作，要被剥削，有时候还会加班牛马，所以会累。
孩子不听话，会累上加累
这不很显然吗
【 在 springnier 的大作中提到: 】
: 传统中国教育中
: 都希望孩子听从父母的话
: 这其实是基于“集权”文化的影响
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