那你也说了，“一般人”，要是安于“一般人”，那自然是不用的。不过直接不学就好了呗，初中了，有些孩子比老师还高，咱就不学了，管他课本写的什么呢
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 其实 无所谓吧
: 一般人也不知道孔融除了让梨还干了啥
: 读一段得了
: ...................
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后汉书太高大上了，不过世说新语就有孔融啊，还有孔融一家子的故事，有趣。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 多数人没读过后汉书 孔融传
: 知道让梨足够了
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学习多年圣质如初，可喜可贺！

【 在 mmcdxx 的大作中提到: 】
: 语言只是表达信息的一种手段，感觉中国的学生挺惨的，背那么多古文。今天网上看到了一篇“咏雪”：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
: 对于我这四十多岁的人来说，还有很多知识点，谢安是不是太傅，他侄子是不是叫胡儿，他哥是不是叫无奕，王家媳妇儿这些关系信息有毛用？这些就是所谓引经据典了吗？
: 这篇文章有价值的就是那三句诗，体现一下文字之美
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知道归知道
但说啥是必须背的
那基本上没有

【 在 xianrena 的大作中提到: 】
: 现代也有典故啊，比如我说西王南行瓜瓜夜哭，你肯定知道说啥，未来的人就要靠注释才知道
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不能一概而论。典故也好文史常识也好都有深浅档次区分。
比如经常灌的不百度写出竹林七贤是谁，可能没什么必要。如果考不百度唐宋八大家是谁，写不出的我觉得就真很差劲了。


【 在 fryingbird 的大作中提到: 】
: 知道归知道
: 但说啥是必须背的
: 那基本上没有
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