你其实就是典型的一直在偷换概念转变话题，从学校是否构成侵权，转化成事实证据不可知，再转化成侵权要件学说之争，但你一直忽略了一个事实，无论是从法条的角度，还是各种学说的角度，都可以论证出学校侵权的性质
【 在 lvarez 的大作中提到: 】
: 你也知道是学术争议，难道有谁说了，其他人就不能不认可么？我已经以事实证明，根本不存在吸收，因为从开始就有大量无违法行为也构成侵权的案例。不看事实看什么谁咬文嚼字么？明明存在裁判事实，却坚持事实和自己认知不同，那是事实不存在么？还是必须得曲解事实？这都是毫无意义的。
: 最后，你连被爱人被损害的是什么权益，都论述不清楚，快别丢人害人了，你主张半天侵犯隐私权，可人家是因为名字被泄露导致的损害结果么？
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