必修课自然有人去钻，选修课就未必了。
科举不考这个东西，再怎么钻研也没用


【 在 tianc03 的大作中提到: 】
: 六艺是作为对“君子”的全面要求，也就是说没有职业分工。
: 但这主要是生产力发展的问题，社会分工还不明确。六艺一直到明代，还是国学教育体系的基本要求。也就是说，对数学的基本要求一直都有的。
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