中西方都在提供教育，都有自己的目的，当然一定程度上，确实对科学有促进作用，毕竟识字都不识字，怎么传承呢？
至于科学，中国胜过西方确实很难说，但是，如果你说哪个国家或者说土地上的科学及传承胜过我国古代，也不好说吧？中国一国对抗非中国是否也有点那啥？捧杀？
工业革命其实和政治息息相关，我国经理明情两个大一统转制度极高的王朝，科学发展确实太难了——甚至明清交汇、清朝末年，科学技术都蓬勃发展
简单的说，西欧工业革命和各国林立，政权+神权统治力度远不及我国有关
技术偏向使用，还好。科学则会动摇王国统治根基
就算是我，穿越到明当皇帝，说不定也就倒在莺莺燕燕里了，我死后，儿子继续享福，干嘛搞套系统，威胁自己统治呢？
但穿越到同时期欧洲就不一样喽，不努力，邻居上门送你一程
【 在 Oriphia 的大作中提到: 】
: 为什么我要强调亚里士多德，因为当时的教会提供基础教育，基础教育的知识框架是亚里士多德确定的第一哲学（神学、哲学、逻辑学）加自然哲学（物理学）的框架，等同于中国的基础教育框架来自于儒家，虽然儒家不语怪力乱神，但五经里也有《易》，等于西方科学家普遍修过神学。
: 神学、音律、算术、哲学、伦理、炼金、天文、草药、诗词、经文这些学科是中西共有的，但工业革命发生在西方的关键原因是孔子儒家的知识框架里逻辑学和自然科学缺位。
: 从结果来看，中国君主制时代一直经济领先，技术上也领先西方，唯独科学从来没有实质性的进展，中世纪教会和修道院垄断教育一点作用都没有吗。
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