【 在 shiningway 的大作中提到: 】
: 我也不太理解音准在孩子耳朵里是什么，有次老师说，音准在大脑里是立体的存在的
: 孩子听维也纳新年音乐会，说他们很准，每个声部都准，合在一起好听
: 咱们乐团为啥不行呢，因为不是每个声部音准都准，就天然的差一些，更不提对音乐的表达了

十几年前忘了在什么报纸还是杂志上看的，一个效力中国某乐团的老外写的文章，说国内交响
乐团进步是明显的，但是在音准上还是与国外名团有显著差距。另外还有律制问题，有些合唱
指挥要求唱纯律，效果不一样。一般练弦乐的细微的音准听觉比弹钢琴的好，乍一听我就听不
出来纯律跟平均律有多大差别，得来回放几遍才能感觉出来。尤其考虑到不管什么地方，琴房
里的钢琴难得有准的，我认识一些从小弹钢琴的，听觉都挺糙的。。。
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修改:Jacqueline FROM 124.132.156.*
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疫情前全世界搞音乐的全卷到中国来了，北京的音乐会质量和密度都快赶上伦敦巴黎纽约
东京了，不过这东西可能也就是个回光返照。好处是保不齐过个五年找不着工作的高材生们
就能把学琴的价钱给卷下来，对音乐普及有好处。

【 在 shiningway 的大作中提到: 】
: 我感觉古典音乐在未来的中国有一定潜力
: 当吃饱饭被解决的时候，精神需求会更有需要，而艺术是满足精神需要的最有效途径
: 国内的古典音乐还远没有达到普及的程度，好的演奏老师数量超级有限，很多是鱼龙混杂。欧美的古典音乐已经是完全普及的阶段。古典音乐已死是指目前难出超越贝多芬莫扎特之流的大师级人物，而不是说没有市场需求
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艺术一定会走向普及，这是人审美的一种内在需要，可能当事人本人都不知道

比如冬奥会开幕式，服装，吉祥物，各种，大家有种眼前一亮的感觉，艺术是愉悦精神的，就像运动能增加多巴胺，不让你动你都不舒服

对艺术审美的需要也是这样，不知不觉中，整体的审美水平提升，需求只会更多，因为能被愉悦。冬奥会开幕式做得不错，就是整个的水平满足了老百姓对审美的需要。

反观春晚，还是五花八门大拨哄，还是迎合中国老百姓十年前的审美水平，伴舞一大堆，各种浓妆重彩的修饰（除极个别的还可以），真是落伍了。导演还是忽略了老百姓的审美需要。

甚至连老百姓自己都不知道，吃饱了就想要精神舒适，而审美需求是在生活中无处不在的

我看好未来中国的艺术需要和市场

【 在 Jacqueline 的大作中提到: 】
: 疫情前全世界搞音乐的全卷到中国来了，北京的音乐会质量和密度都快赶上伦敦巴黎纽约
: 东京了，不过这东西可能也就是个回光返照。好处是保不齐过个五年找不着工作的高材生们
: 就能把学琴的价钱给卷下来，对音乐普及有好处。
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【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 要知足，学校乐团好歹是公家出钱，感谢政府。如果上当去报外面的青少年儿童乐团，全是骗钱收费割韭菜的，参加一次排练2小时，要四百五百的，这些收费野团提供的所谓的舞台机会，全是家长花钱买的，观众就是家长，有什么意义，聪明点的家长最多参加一两期就不再花这冤枉钱了。学校提供的舞台机会，笔格可比外面野团的强多了，而且还全都是公家出经费。我一直觉得孩子在学校乐团这6，7年是占足了公家的便宜，这点上绝对是真心真意感谢政府。
: 主要是我们孩子在乐团就是一个普通的乐手，只是简单的照着谱子拉而已，并没有学到音乐知识的干货，指挥是不可能教我们的，而且这玩意也不是几句话能教会的。我说的干货就是指和弦和声这块儿内容，这才是音乐硬核干货，没学会这个，就是根本没学会音乐，充其量就是个照着谱子吹拉弹的低等工人，离不开谱子。这是建筑设计师工程师和建筑工人的区别。这种干货，除了上专业院校上大课外，就是靠自己宅家里自学，好在现在自学的条件特别好，什么都能在网上找到免费的学习资源。而且并不需要钢琴手指跑动水平多高，只要达到4,5级的跑动能力就可以学习和练习了。而达到4,5级的钢琴手指跑动水平，也很容易，给你个参考，有管乐弦乐基础的，钢琴0基础，只需要平均每天弹10-15分钟，1年，就可以弹完小汤1-5册的全部曲目，只要能做到原速弹小汤5的全部曲目，这个手指跑动能力就是4,5级水平了。大龄少年，钢琴0基础，直接弹大汤也行，把大汤1,2册全弹了，3册选弹点就行。 同时，再把央院去年夏天新出的高级音基里的乐理内容给补上就行，如果只补这个教材里的乐理部分的知识点是根本用不了多少时间的，当然记住印在脑子里，还得花时间，我自己学这个教材的时候学的很快，但就是根本记不住，串联知识点的时候，总要往前翻笔记，但孩子初级中级的乐理基础好，所以孩子是可以学了就同时记住的。 所以，有管弦乐基础的，能考下管弦乐6级的孩子，根本不用发愁钢琴0基础的事儿，根据个人聪慧程度，每天30分钟+，1年，就可以把钢琴手指跑动补到4,5级的水平，还能把高级基础乐理也补上。把这两块儿补好了，就能看得懂或者听得懂和声学的教材/教程了，至此打开真正的音乐世界大门。
我觉得你在吹这些之前，先自己试试在键盘上把24大小调音阶琶音全跑熟了，速度要求不高，
节拍器120即可，看看需要练多长时间，每天30分钟+，十年能不能跑熟，自己先实践一下。
我跟大L都认为成人6级天花板，小朋友大部分卡在7级半，这不是凭空说的，这么多老师
带学生的经验，到你这儿好家伙，自学一天半个小时一年就过5级了，这样的天才真是罕
见。常见的倒是本版有的ID，已经吹了十年了，到现在3级的曲子都顺不下来，吹了半天
一分钟的曲子完整的都弹不下来。24大小调音阶琶音不会，看什么乐理和声即兴伴奏，
都是自己骗自己，没用的，玩这些东西，10级的技术根本就不够看的。觉得流行摇滚就
不需要技术？雅马哈卖电钢那个王牌店员小姑娘就是玩摇滚乐队的，你看看人家肖邦
练习曲弹的，能爆锤某些钢专出来的人。考级本身不是目的，但是如果考级的标准严格
执行的话，它就是一个合理的把不行的人筛出去的标准。考级为什么要先考音阶琶音，
每一个级别都有严格的速度要求？因为基本功不达到这个要求，什么也玩不了，况且即使
是10级的要求，也是照顾了业余爱好者，已经把标准放低了的。这就好比有人说，我每天
坚持踢半个小时野球，中学踢了六年，进了大学能不能直接进校队？答案：你会在跟校队
队员第一次身体对抗的时候就被撞骨折，然后第一学期就躺床上养着不用去上课了。生活
在想象中很容易，只要声称考级无用，逃避考级，避免和跟考级有关的人群实际接触就
可以了，这样永远不会有人告诉你连3级的音阶都通不过，还可以鄙视人家是“照着谱子
吹拉弹的低等工人”，也可以类推高考考的是低等数理化，照着53刷题的低等工人，高考
干脆别去考算了。打破这种想像的一种方法就是真的去考考看。在网上吹吹牛说说大话是
人之常情，把自己也给绕进去自己也信了就不值当了。

我说话历来比较难听，有什么说什么，直言不讳。
: 我今天惊喜的发现，2年前找到的这个即兴伴奏教程，我根本听不懂，前段时间跟着孩子一起学了高级音基，居然听得懂老师说的内容了，就是反应慢，跟不上。这个即兴伴奏教程，本来是优酷上的，收藏了，没下载，好几个视频竟然打不开了，还好B站上有人转。这位小老师,pianistpan，可是个大才子，为人还这么的好，无偿的录制分享这些课。你可以让孩子看看这种教干货的课，不仅教干货，还是免费教，看了这种课，就根本看不上她的小提老师的乐器课了，而且孩子现在学的也根本不是乐器课，是无用的文学欣赏课，乐器课早在6,7级的时候就把这个乐器演奏的所有原理技术都教完了。你现在等于是让孩子跟这个小提老师学习"鲁迅家的两棵枣树"。
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修改:Jacqueline FROM 124.132.156.*
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【 在 mingfm 的大作中提到: 】
: 要说音乐教育的市场需求，那肯定有，而且是非常有潜力
: 一个数据说美国有1,795 institutions have degree-granting music programs.
: 和我的感觉的数量差不多，随便看一个大学，很多社区大学，都有音乐类的专业
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古典音乐市场的一个重要指标就是钢琴销量。

现在出没在二手琴市场的大部分好琴，都是日本80年代前后经济最强盛的时候造的，
现在滑坡滑的都没了。

然后2008金融危机之后，美国市场的钢琴销量再也没有反弹回来。

然后珠江琴厂的销量已经占了全球快一半了。

所以古典音乐还会有一个垂死挣扎的回光返照期，地点就是在中国。
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