- 主题:[讨论]数学为什么变成这样?一道中考二模题
确实吃饱了撑的,全等和相等就是一个意思,这是最起码的语文知识。你要非说他俩不一样,你可以举个反例,什么情况下两个形状相等但是不全等。
弧当然指的是图形,圆上任意两点之间就是一段弧,很难理解么,定义一个弧需要有长度和弧度。
【 在 hycc 的大作中提到: 】
: 既然数学里相等就是全等,那数学家吃饱了撑的又新定义个“全等”出来?
: 你看看前面贴初中教材里的注释,把“弧”称为一个量,你说这里的弧是指弧长还是指弧这个图形?如果是指后者,你说单位是啥,你别告诉我一种量可以有两种单位。
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很明显选A啊,没任何前提需要加的
【 在 fishbone 的大作中提到: 】
: 命题1,需不需要加上前提"同圆或者等圆中"? ...
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FROM 114.246.237.*
数学的基础也是语文,难道数学定义里面的相等不是语文说的相等?
【 在 chenbj123 的大作中提到: 】
: 数学的定义不是像语文那样可以望文生义的。
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FROM 114.254.10.*
费脑细胞的科目
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几何里面,一个图形相等就是可以重合的理解,也就是全等的意思,所以弧相等必然是可以重合的意思,不可能是弧长相等的意思,要是按照弧长相等理去理解,那三角形相等岂不可以理解为周长相等?
【 在 fishbone 的大作中提到: 】
: 命题1,需不需要加上前提"同圆或者等圆中"? ...
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FROM 114.246.237.*
你能说出数学家们“确实吃饱了撑的”而定义一个列入教科书的概念,那你赢了
【 在 PH07 的大作中提到: 】
: 确实吃饱了撑的,全等和相等就是一个意思,这是最起码的语文知识。你要非说他俩不一样,你可以举个反例,什么情况下两个形状相等但是不全等。
: 弧当然指的是图形,圆上任意两点之间就是一段弧,很难理解么,定义一个弧需要有长度和弧度。
- 来自 水木说
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FROM 115.44.135.*
数学上说弧就是指圆的一部分啊
圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧
【 在 maruko 的大作中提到: 】
: 但如果不是圆弧,可能没有圆心角。。。。所以这个题是很烂的,不知道他要考什么,可能想多了会错,也可能想少了会错。
: 发自「今日水木 on iPad mini 5」
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FROM 98.207.178.*
别打嘴炮,能说出来相等和全等不是一个意思,是不是学数学的语文都不好。
【 在 hycc 的大作中提到: 】
: 你能说出数学家们“确实吃饱了撑的”而定义一个列入教科书的概念,那你赢了
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: - 来自 水木说
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FROM 114.254.10.*
其实无所谓,把知识学到手不就行了,何必在乎出题人,题目对错随她去吧
【 在 xechvol 的大作中提到: 】
就看大家咋扣字眼了。反正现在的悲哀就是出题人都对,看答案是啥,反推出题人想考啥,然后去凑他的想法,下次把分拿到。功利地学习就ok了。教材其实也没啥问题,没有说定理前面的条件一定要是充分必要条件吧?在前面还可以加一堆充分条件,在同一平面内,也可以再加在三维空间下,如果再加同一时刻下也行。至于过去的年老的弧和此刻年轻的弧我当然认为也是相等的,但再往更高维拓展对不对不知道。所以要严谨,定理似乎应该可以多加很多前置约束。
【 在 Elale 的大作中提到: 】
: 贴的图只是表明:“同圆或等圆”是教材里面这些命题成立的前提条件,白纸黑字写得清清楚楚。
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: 所谓“两条弧相等”并没有隐含那种弧可以重合的意思。
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: 教材肯定是所有出题的本源所在,你要楞要去选1那就是你对……
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发自「今日水木 on MEIZU 21 Pro」
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修改:xechvol FROM 114.249.186.*
FROM 211.143.51.*
A啊
【 在 fishbone 的大作中提到: 】
: 命题1,需不需要加上前提"同圆或者等圆中"?
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FROM 218.85.37.*