直升的家长们表示考试从来没少过  
  
【 在 jixie (jixie) 的大作中提到: 】
:  经历过八次月考的家长表示，准备考试的过程，考试的过程，复盘总结，这些都太重要了
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FROM 223.104.40.*

作为一个正在经历初三煎熬的现身说法一下，很同意这个，家长和孩子都煎熬是真的，非常锻炼孩子也是真的。
小升初阶段有同班同学和很熟悉的娃去了元培和24，状态就是完全不一样。轻松是真的，基础没那么牢也是真的。
复杂情况下如何保持学习状态，考出自己的水平，真的是非常锻炼孩子的。
【 在 snowboby 的大作中提到: 】
: 作为过来人，我也是赞成中考锻炼人的。不是说刷了多少题，而是高压下如何保持心态。
: 初三学生，面临中考分流，虽然还在青春期，也懵懵懂懂的知道中考可能会影响自己接下来的三年甚至更长。在这种心态下，学校的压力，家庭的压力，自己对未来的迷茫，毕业班的离别情绪，交织在一起，如何在这种复杂的情况下管理好自己的心态，尽力坚持学习，为自己前途拼搏，这种心理能力是需要锻炼的。当然，有人天赋异禀姑自带buff且不论。
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FROM 1.202.18.*

同样作为过来人，我也有同感，就是中考确实锻炼人。
但是我更想说的是中考偶然性太大，容错的空间很小。我们是第一天的数学考砸了，还好第二天没受影响，正常发挥。现在想来还有点后怕。
所以我现在的观点是如果能直升到理想的班型还是走直升，避免出现这种偶然性。不要因为中考锻炼人就特意选择中考。否则就要事先确认自己和孩子有中考可能失利的心理准备和兜底措施。

【 在 snowboby 的大作中提到: 】
: 作为过来人，我也是赞成中考锻炼人的。不是说刷了多少题，而是高压下如何保持心态。
: 初三学生，面临中考分流，虽然还在青春期，也懵懵懂懂的知道中考可能会影响自己接下来的三年甚至更长。在这种心态下，学校的压力，家庭的压力，自己对未来的迷茫，毕业班的离别情绪，交织在一起，如何在这种复杂的情况下管理好自己的心态，尽力坚持学习，为自己前途拼搏，这种心理能力是需要锻炼的。当然，有人天赋异禀姑自带buff且不论。
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FROM 114.249.186.*

直升的学生也未必都能跟上学校的进度和难度吧，跟不上的话难道不痛苦？是不是一种负面。

其二，从学校角度来看，招生上来，看娃适不适合直升，是不是过个一年半载的更合适？哪些娃有天赋，哪些娃有后劲，老师接触一段时间后最清楚。

最后咱就说一点，您说的直升，是全部学生直升还是极少部分直升，如果不是全部直升，那不被直升的孩子就活该遭受你说的那些负面影响（按照您的观点）？

纯粹探讨观点。

【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 对于学生有啥武断？校方的立场不是我们需要考虑的跟咱有啥关系？  
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FROM 202.108.199.*

凡是直升的班型，据我所知都提供了分流到普通班的通道，所以你说的跟不上的痛苦理论上不存在，如果存在那就是家长的执念。学校的角度我说过了，他们当然希望月月卷，直到最后一秒都在选拔才好。  
  
【 在 weiminglake (weiminglake) 的大作中提到: 】
:  直升的学生也未必都能跟上学校的进度和难度吧，跟不上的话难道不痛苦？是不是一种负面。
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:  其二，从学校角度来看，招生上来，看娃适不适合直升，是不是过个一年半载的更合适？哪些娃有天赋，哪些娃有后劲，老师接触一段时间后最清楚。
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FROM 223.104.40.*