孩子说得没错呀，用的哪个版本的教材？
【 在 happyyuans 的大作中提到: 】
: 孩子说有理数包括整数和分数。
: 老师让看课本。我看了下课本，写着：能写成分数形式的是有理数。
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--来自微微水木3.5.14
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书本定义是本质，孩子只是描述内容
有理数是个历史翻译问题，rational number本意就是可表示a/b形式的数，rational是ratio比例的形容词，翻译成理性就不恰当了。
【 在 happyyuans 的大作中提到: 】
: 孩子说有理数包括整数和分数。
: 老师让看课本。我看了下课本，写着：能写成分数形式的是有理数。
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前面网友已经说的非常直白了，有理数是从国外“rational number”翻译而来，这也是一个翻译名称的“传统世袭”，实际上翻译更准确的应该是“成比例的数”即可表达为分数形式的数。
你儿子描述的是有理数可以划分为哪些类别，从不同的角度可以划分为多种类别，只能说是有理数的包含范围，并不是本质的定义。

【 在 happyyuans 的大作中提到: 】
: 孩子说有理数包括整数和分数。
: 老师让看课本。我看了下课本，写着：能写成分数形式的是有理数。
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估计提前上了课外班，课外班老师讲的又不透彻，就造成这种定义不清，似懂非懂的局面。
有的老师只讲皮毛，有的老师讲到本质，老师和老师之间的区别还是很大的。

【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 难道不是书本上的定义更容易理解吗？本来就是可以写成两个整数比的形式啊，非要死记硬背吗？有无限循环小数也是有理数？
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FROM 202.108.199.*

正好跟孩子聊一下什么是“定义”

【 在 happyyuans 的大作中提到: 】
: 孩子说有理数包括整数和分数。
: 老师让看课本。我看了下课本，写着：能写成分数形式的是有理数。
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