- 主题:和家长接触真是开眼
我们初中，本来大家统一上晚自习，然后有家长投诉，晚自习取消。
估计又有人投诉，然后改成晚自习自愿上。
【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
: 事件一：想给娃找个数学老师，于是问同学家长A，A 推荐了她家娃的数学老师。一切正常进行，和老师沟通中。结果家长B突然跳出来，说当时这个老师是她推荐给A的，并且已经组了班。意思是我家娃不能去，去了就多了一个人，课堂质量就变差了。这个老师是私人资源，不能随便推荐。
: 补充一下，不是为了插班，也不知道他们已经组班了。
: 事件二：发生在别人身上的。我和一个妈妈聊起了期中考试成绩。因为现在成绩都不公开，一般都是熟悉的人之间互相打听了解一下。她于是跑去和她一个熟悉的朋友打听，以前小学一直保持这个习惯。这次到了初一，结果对方回复“以后不要问成绩了”。感觉突然冷冰冰的，就不能委婉一点吗？换做我的话，我应该会说孩子考得不好，不说分数，对方应该也不会追问了，也不伤感情。
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FROM 39.144.137.*
所以我觉得当班主任挺不容易的，先不说一个班里有35~40多个孩子都要管，每个孩子都对应1~2个家长，碰到奇葩的概率挺大的。
第一个事情，你家娃平时课堂纪律怎么样？会不会是因为课堂比较“活跃”，或者是成绩跟已经组班的孩子差距比较大，所以对方不愿意你家娃参与。一般情况下多个人还可以平摊费用，大多数情况都不会这样
【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
: 事件一：想给娃找个数学老师，于是问同学家长A，A 推荐了她家娃的数学老师。一切正常进行，和老师沟通中。结果家长B突然跳出来，说当时这个老师是她推荐给A的，并且已经组了班。意思是我家娃不能去，去了就多了一个人，课堂质量就变差了。这个老师是私人资源，不能随便推荐。
: 补充一下，不是为了插班，也不知道他们已经组班了。
: 事件二：发生在别人身上的。我和一个妈妈聊起了期中考试成绩。因为现在成绩都不公开，一般都是熟悉的人之间互相打听了解一下。她于是跑去和她一个熟悉的朋友打听，以前小学一直保持这个习惯。这次到了初一，结果对方回复“以后不要问成绩了”。感觉突然冷冰冰的，就不能委婉一点吗？换做我的话，我应该会说孩子考得不好，不说分数，对方应该也不会追问了，也不伤感情。
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修改:rebeccazzbit FROM 123.113.227.*
FROM 123.113.227.*
插班是老师收钱以后才同意的吧？我后来的不嫌班级人多，如果先上车想焊死车门的交钱够多，老师承诺不加人，那这时候可以要求老师不许加人，否则和你啥关系？
【 在 rr 的大作中提到: 】
: 一、如果你家孩子要去插班，确实不合适。如果自己独立成班，那对方没什么可说的。
: 二、理解一下，可能对方成绩不太好，不好意思说，你是不是就能释然了？
: 三、确实对方有点玻璃心
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FROM 124.126.31.*
你和这群精神病有啥好纠结的
【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
: 事件一：想给娃找个数学老师，于是问同学家长A，A 推荐了她家娃的数学老师。一切正常进行，和老师沟通中。结果家长B突然跳出来，说当时这个老师是她推荐给A的，并且已经组了班。意思是我家娃不能去，去了就多了一个人，课堂质量就变差了。这个老师是私人资源，不能随便推荐。
: 补充一下，不是为了插班，也不知
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发自「今日水木 on iPhone 14 Pro Max」
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FROM 223.104.41.*
你孩子和人家孩子是竞争关系。现在某些孩子家长，为了自己孩子竞争中处于优势，你让他杀人吃翔都不会犹豫半刻，何况你遇到的这些糟心事
【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
: 事件一：想给娃找个数学老师，于是问同学家长A，A 推荐了她家娃的数学老师。一切正常进行，和老师沟通中。结果家长B突然跳出来，说当时这个老师是她推荐给A的，并且已经组了班。意思是我家娃不能去，去了就多了一个人，课堂质量就变差了。这个老师是私人资源，不能随便推荐。
: 补充一下，不是为了插班，也不知道他们已经组班了。
: 事件二：发生在别人身上的。我和一个妈妈聊起了期中考试成绩。因为现在成绩都不公开，一般都是熟悉的人之间互相打听了解一下。她于是跑去和她一个熟悉的朋友打听，以前小学一直保持这个习惯。这次到了初一，结果对方回复“以后不要问成绩了”。感觉突然冷冰冰的，就不能委婉一点吗？换做我的话，我应该会说孩子考得不好，不说分数，对方应该也不会追问了，也不伤感情。
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FROM 58.240.81.*
未必是对方成绩不太好，可能单纯就是不喜欢到处打听的那种做法
【 在 rr (rr) 的大作中提到: 】
: 一、如果你家孩子要去插班，确实不合适。如果自己独立成班，那对方没什么可说的。
: 二、理解一下，可能对方成绩不太好，不好意思说，你是不是就能释然了？
: 三、确实对方有点玻璃心
: 【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
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FROM 114.250.178.*
这个问题我思考过，对方应该是有两个原因，一是四人成班，他们刚好四个人，如果我加了进去，他们的课时费没有变化，但是老师一节课要照顾五个孩子，这样效率就低了。二是因为不想让别人也接触到优质的教师资源吧，怕有人和她孩子竞争吧。
【 在 rebeccazzbit 的大作中提到: 】
: 所以我觉得当班主任挺不容易的，先不说一个班里有35~40多个孩子都要管，每个孩子都对应1~2个家长，碰到奇葩的概率挺大的。
: 第一个事情，你家娃平时课堂纪律怎么样？会不会是因为课堂比较“活跃”，或者是成绩跟已经组班的孩子差距比较大，所以对方不愿意你家娃参与。一般情况下多个人还可以平摊费用，大多数情况都不会这样
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FROM 183.14.28.*
我是态度很好的应付老师，跟老师一顿解释，也理解老师。我家娃毕竟给老师添乱了。
倒是娃他爹觉得我太软弱了，还告诉孩子该咋滴就咋滴。
【 在 zjak47zhuzhu 的大作中提到: 】
: 还是焦虑老师的反馈，直接电话里态度好点应付下老师，然后该啥样还啥样，管他呢
: 老师给你打电话也是因为别的家长投诉到他 他急于把负面情绪传递出去，你直接过滤掉就行
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FROM 183.14.28.*
换国际学校就好了
理念不同
【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
: 事件一：想给娃找个数学老师，于是问同学家长A，A 推荐了她家娃的数学老师。一切正常进行，和老师沟通中。结果家长B突然跳出来，说当时这个老师是她推荐给A的，并且已经组了班。意思是我家娃不能去，去了就多了一个人，课堂质量就变差了。这个老师是私人资源，不能随便推荐。
: 补充一下，不是为了插班，也不知道他们已经组班了。
: 事件二：发生在别人身上的。我和一个妈妈聊起了期中考试成绩。因为现在成绩都不公开，一般都是熟悉的人之间互相打听了解一下。她于是跑去和她一个熟悉的朋友打听，以前小学一直保持这个习惯。这次到了初一，结果对方回复“以后不要问成绩了”。感觉突然冷冰冰的，就不能委婉一点吗？换做我的话，我应该会说孩子考得不好，不说分数，对方应该也不会追问了，也不伤感情。
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FROM 180.172.79.*
我觉得这都还正常吧
【 在 BellaBoBo 的大作中提到: 】
: 事件一：想给娃找个数学老师，于是问同学家长A，A 推荐了她家娃的数学老师。一切正常进行，和老师沟通中。结果家长B突然跳出来，说当时这个老师是她推荐给A的，并且已经组了班。意思是我家娃不能去，去了就多了一个人，课堂质量就变差了。这个老师是私人资源，不能随便推荐。
: 补充一下，不是为了插班，也不知道他们已经组班了。
: 事件二：发生在别人身上的。我和一个妈妈聊起了期中考试成绩。因为现在成绩都不公开，一般都是熟悉的人之间互相打听了解一下。她于是跑去和她一个熟悉的朋友打听，以前小学一直保持这个习惯。这次到了初一，结果对方回复“以后不要问成绩了”。感觉突然冷冰冰的，就不能委婉
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FROM 219.239.107.*