- 主题:物理教育也要被文科生给毁掉?
321楼里的人工智能的解读挺好。这个词用得过于含糊,导致一些问题的出现。当然还有其它问题,321楼总结的还真是不错。
当然这个题同时也让大家看到即便是物理教授也有他自己思维上的缺限。。
【 在 ptco 的大作中提到: 】
: 啥叫“物体自身”?物理课上没学过这个概念
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FROM 114.249.55.*
当然选C,虽然C有些言不由衷、言犹未尽...
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 海淀某名校的物理测试,第三问,孩子选A和B,老师给判错,答案是C
: [upload=1][/upload]
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FROM 221.223.193.*
至少得加个初始水池中的水量吧,当然如果有人较真的话,还得说清楚啥叫“初始”……
【 在 zyd 的大作中提到: 】
: 不是这么说的呀
: 比如一个水池有多少水是由进水量和出水量共同决定的
: 问起决定要素就是这两个呀
: ...................
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FROM 114.249.55.*
中文里“决定”不仅有decide的意思 还有determine的意思
速度当然是东西自己的属性 想想光的速度、频率、波长 跟密度有啥区别呢
【 在 someanybody 的大作中提到: 】
: 一个没有生命的物体自己能决定自己的速度? ...
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FROM 219.142.146.*
在我看来这三个答案都有问题,似乎不是一个很好的初中物理题目。
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 海淀某名校的物理测试,第三问,孩子选A和B,老师给判错,答案是C
: [upload=1][/upload]
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FROM 58.251.55.*
怎么审题C也不准确呀,只有质量这种属性才是物体本身决定的
速度显然不是,速度是初始状态和受力情况决定的
【 在 vodka 的大作中提到: 】
: 不看题就选?
: 结合上面的,我觉得审题能力真的挺重要。
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FROM 202.96.155.*
不读题吗,题里都说的很明白了,速度跟路程和时间没关系,只是用路程/时间来计算它。
就算不读题,用常识也知道速度是物体自身决定的,比如电三轮和法拉利的最高速度,而不是距离和时间。 电三轮就算是绕地球一圈,也跑不到200麦
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 海淀某名校的物理测试,第三问,孩子选A和B,老师给判错,答案是C
: [upload=1][/upload]
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FROM 112.96.226.*
你们俩除了喷人,能给点有质地的见解否?
你们倒是谈谈物理学中物理概念和物理量是怎么引入的?为什么那样引入物理量?
【 在 WAMP 的大作中提到: 】
: 哈哈,他可自称是top2的物理教授叱
:【 在 skilcooly 的大作中提到: 】
:: 标 题: Re: 物理教育也要被文科生给毁掉?
:: 发信站: 水木社区 (Sun Dec 29 11:57:29 2024), 站内
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:: 不知道你哪里来的自信,洋洋洒洒一通屁话
:: 建议你自行百度奥卡姆剃刀
:: 优秀的人都知道如何直达问题本质,而不是在车库里造看不见的喷火龙
:: 像你这样的蠢货现在确实不少
:: 【 在 someanybody 的大作中提到: 】
:: : 不知道哪里来的自信。我当然能领会命题人想说什么,但是初中学生还不会微积分,命题人这么扭扭捏捏地出这个题,就是一个错题。
:: : (1) 题目中说的速度是瞬时速度还是平均速度?如果是s/t,显然是平均速度,那一般就与s和t有关,除非物体是匀速直线运动
:: : (2) 如果按题目所说,s/t与s和t都无关,那么智商很一般的人都可以推出s与t只能是线性关系,也
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FROM 166.111.247.*
你还没有权力要求我怎么说话和说什么话。
【 在 a358 的大作中提到: 】
: 你们俩除了喷人,能给点有质地的见解否?
: 你们倒是谈谈物理学中物理概念和物理量是怎么引入的?为什么那样引入物理量?
: :: 标 题: Re: 物理教育也要被文科生给毁掉?
: ...................
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FROM 114.249.55.*
无语
他的意思是你一通胡扯无意义,不是要求你
【 在 WAMP (Windows+Apache+Mysql+PHP) 的大作中提到: 】
: 你还没有权力要求我怎么说话和说什么话。
: 【 在 a358 的大作中提到: 】
: : 你们俩除了喷人,能给点有质地的见解否?
: : 你们倒是谈谈物理学中物理概念和物理量是怎么引入的?为什么那样引入物理量?
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FROM 125.33.217.*