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- 主题:一个高中物理题
- 是的，完全同意。
【 在 pkucannot 的大作中提到: 】
: Re。大概瞄了一眼，思想应该是一致的，就是通过运动学约束得到加速度的关系
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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FROM 180.107.67.* - 下球更靠近出发点，水平移动距离更短，不是更长。 下球在上球左边。
上球往右转圈，下球往左转圈。
【 在 pkucannot (一切都是不可能) 的大作中提到: 】
: 还在讨论这个题呢？我来贴个比较严格的答案，可能不是高中知识。这个问题的关键是有两个绳子的存在，两个球的运动存在约束
: 【 在 laofu 的大作中提到: 】
: : 别的地方看来的，有点意思。
: :
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发自xsmth (iOS版)
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※ 修改:·galaxy123 于 Oct 25 22:06:12 2022 修改本文·[FROM: 74.88.40.*]
※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 74.88.40.*]
修改:galaxy123 FROM 74.88.40.*
FROM 74.88.40.* - 速度为0，但是纵向加速度不为0。
【 在 AOC 的大作中提到: 】
: 下面的小球这会儿没动啊
: 如果真说下面小球怎么运动，那还挺复杂的，不一定和上面小球同步
: --来自微微水木3.5.12
: ...................
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FROM 180.110.134.* - 离心力抵消向心力……你的中学物理老师怕是要吐血。
【 在 galaxy123 的大作中提到: 】
: 向心力和离心力抵消了。 向心力永远和离心力一样大。 不可能只有向心力没有离心力的。
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FROM 180.110.134.* - 是啊，太荒唐了。
【 在 zxf 的大作中提到: 】
: 离心力抵消向心力……你的中学物理老师怕是要吐血。
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FROM 180.107.67.* - 【 在 pkucannot 的大作中提到: 】
: 还在讨论这个题呢？我来贴个比较严格的答案，可能不是高中知识。这个问题的关键是有两个绳子的存在，两个球的运动存在约束
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
点赞力学老师。
这种属于定量分析，大学理论力学必备思维。
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FROM 117.136.105.* - 【 在 Hihere001 的大作中提到: 】
: 你这个就是分析的太细了。
:
大学理论力学的基本，你学过理论力学吗
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FROM 117.136.105.* - B只受到向上的力，所以B在短时间内只有向上的运动。
如图所示，B垂直位移是A两倍。
故B受到向上的力也是A的两倍。
A简单的一个向心力。
B则是两倍的向心力。
加起来就是3*向心力＋2mg
【 在 laofu 的大作中提到: 】
: 别的地方看来的，有点意思。
: 如图，天花板O点处用一根长为L的绳子吊着质量为m的小球A；A的下面用另一根长度也为L的绳子吊着另一个质量也为m的小球B。绳子质量和小球的尺寸可忽略。
: 两个小球都静止后，给A一个水平冲量，使A获得水平速度v。
: ...................
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FROM 125.127.147.* - 如果B是个非常大的质量块，那AB之间的绳子力会发生突然变化，这种情况类似于固定节点；而这里B只是个很轻的物体，跟固定节点有着本质的不同。这实际上是个机械阻抗的概念。
【 在 pkucannot 的大作中提到: 】
: 你应该是对这种过程没有最基本的研究，瞬间过程，绳子里面的力会发生变化的，力变了就有加速度
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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FROM 124.205.78.* - 错在A有加速度，以A为参考B的向心力是 mv^2/L，但还要再受一个惯性力的作用，大小为 m*A的加速度，方向与 A 的加速度相反。
【 在 pkucannot 的大作中提到: 】
: 一切分析参考计算过程来验证对不对。你的分析结果是错的。可能挂点不能那么转换
: 【 在 hermite79 的大作中提到: 】
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: : 应该是两倍向心力加两倍重力。
: : 高中习题没这么复杂。对于第一个小球，他收到绳子向上的拉力和绳子向下的拉力以及重力，合力应该等于m\*V\*V/L 。这一点很好理解。关键是下面那个小球的受力如何分析。我认为应该这样：在0时刻，下面那个小球的速度维0，但是上面那个小球的速度是V。也就是说
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FROM 120.229.69.*