我们老师也这么说
但我看学的轻松的都是提前学过的
【 在 caojiaxuan 的大作中提到: 】
: 我曾经问过我们的数学老师，寒假要不要预习一下下学期的教材，老师答曰不用，省得学得跟老师教的不一样。看到那么多提前学的，而且还要求学得那么好，所以极其困惑提前学这个问题
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我说的是轻松的是提前学过的
我说的不是提前学过的都轻松
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
: 提前学过的未必轻松啊
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如果觉得老师靠谱就听老师的。
我以前的观点比较极端：真正的数学只能学会而不能教会。后来发现，如果老师靠谱，能够从数学思维的角度进行引导，数学还是可以教会的。所以，如果老师确实是一个靠谱的老师，那你就听老师的，并且高度配合老师。

【 在 caojiaxuan 的大作中提到: 】
: 我曾经问过我们的数学老师，寒假要不要预习一下下学期的教材，老师答曰不用，省得学得跟老师教的不一样。看到那么多提前学的，而且还要求学得那么好，所以极其困惑提前学这个问题
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能搞定压轴题的孩子，在我们孩子学校很少了，普校就是这么普

但是搞不定压轴题的孩子还是需要多留一点时间刷基础题迎考的，能够保证会的都对，就是普娃的巨大胜利
【 在 wadg 的大作中提到: 】
: 搞定期中期末压轴题的水平 基本上应付中考就差不多了  
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发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
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您回复的几个帖子我都是很同意的。

我自己的经验是，如果是普娃，还是要把学过的知识，尽量夯实和深挖，至少要达到甚至超过的中考的要求，才有必要往下学。

学霸是学有余力才超前预习，而非因为超前学习成为学霸。而且就我个人经验（姑且算半个学霸），好的预习就是对知识框架有大概了解，同时脑海里提出很多问题，留待正式学习时解决。在预习时刷题到极高难度，正式上课岂不是浪费时间，完全不经济，时间也可以用在其他科目上。

竞赛式的超前学习不在讨论范围。

【 在 caojiaxuan 的大作中提到: 】
: 这里边其实还有一个问题，即使已经提前学得很不错了，课内还是会讲一些难题、新题或者压轴题等，孩子如何能够恰好地在该听的时候听呢？如果做不到，课内数学就是白费时间。窃以为在数学课上能专注地做其他事也是一个极高的能力
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