时间花在哪儿，效率就体现在哪儿。
每个人的状况不一样，我娃也是根据偏向选择了数学，小时语言类、才艺表演类方面表现就弱，所以就避开，等年龄大些再说。另外避开所有，只选择一项，专注力也好调控，童年户外自由活动时间也充沛。
因为语言和才艺表现弱，天天在户外摸爬滚打（经常往灌木丛里钻、从小区绿化栅栏下的空隙钻进钻出..），小区邻居看着就不像城里的孩子，土孩儿，一致以为是个学渣，从不敢问我们学习的事儿...小升初后，因为点招了，邻居才说，我们也知道了邻居原来这么定义娃的。
户外活动多，身体状态就好，精力就旺盛。
小时活动多，体育都不用练习，校内体育课就能把体育拔到基本全优，就坐位体前屈差点。
【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 我记得有次娃说老师课堂要抽查背课文
: 大部分孩子没背出来
: 我娃没背过，不过上课听过，只看了两分钟就背出来了
: ...................
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