这就涉及外语学习的目的，是追求语言学层面的学术严谨，还是实际应用层面的可理解、易交流。
如果追求学术严谨，那真的麻烦了，听口考试的打分得马上严格起来，作文标准更得高高挂起……这应该不是目前英语课内学习主导的方向。
各科如果都追求学术层面的绝对严谨，那真不用学了，不用考了，除非义务教育阶段就按照高标准本科教学的路子来整。

【 在 mytt 的大作中提到: 】
: 这要通过了，只能说明审核的是草包
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