区别是垃圾的老师已经有工作了，而垃圾的学生只能去打螺丝。
打螺丝技术含量也很高

【 在 qianliexian 的大作中提到: 】
: 其实所谓的陈旧是那些没有技术含量的东西，那些有技术含量的，比如微积分，线性方程，概率论的实际应用等，有几个人能真正掌握，有几个老师真正说得清楚。
: 垃圾的老师碰上lowb的学生。别一个看不起另一个
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还有题海
【 在 beta756 的大作中提到: 】
: 大学课堂就应该老师第一天把参考书列好、学生自学、老师答疑  
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发自「今日水木 on 22021211RC」
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评教真是毒瘤
【 在 rockaa 的大作中提到: 】
: 管得很严，但是教学效果更差了。一是教学内容还是几十年前的，二是过于注重学生评教。  
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: 学生是受教育的，不可能知道自己哪些内容没学到。这两方面导致教师用陈旧的，简单的内容哄学生玩儿。  
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发自「今日水木 on iPhone XR」
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要不是看了open course，我真不知道他们学这么简单，所以我后来也不相信海外教育水平。
【 在 yangbei 的大作中提到: 】
: 我朝高校教学基本可以取消，教学内容、方式、效果绝大多数都是垃圾级别。  
: 学生在国外的Open courses网站听课并完成作业，高校教师只提供每周五个小时的答疑服务，这从时间和效果上对双方都好  
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发自「今日水木 on iPad 6Gen」
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你自己不会更新？
【 在 rockaa 的大作中提到: 】
: 我接触的国内教材，文革后抄的五六十年代美国教材。人家改版了，这边小改版。这本教材是所有中文教材的母版。
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