- 主题:自然科学领域的政策性问题都有哪些？
是教育部、科技部考核帽子，按级别发钱
基金委、院士这些发帽子
根子还是考核---发钱这条线上 ，怎么来钱才是最关键的
横向的钱是有牛人可以拉来，但转一圈又走了，对学校利润不大，对某些学科发展更不大
论到基金委的项目，是最最最比较公平的了，所以大家把基金委的项目作为最公正的指标了！！
【 在 victd 的大作中提到: 】
: 基金委教育部带起了用帽子考核学校的风气，学校用帽子考核老师，结果45岁之后的老师，学院开会很多都不叫的，没机会上帽子。
: 科学和工程也是需要积累的，45岁后50岁后的老师大量躺平，其实他们此时经验和思维俱佳。
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FROM 159.226.156.*
中西部，杰青能发80+，优青60+，普通教授20，
至少这几年的优青都是靠更风堆论文堆出来的
【 在 billowguo 的大作中提到: 】
: 关于帽子问题，建议基金委科技部教育部等多部委联合发布政策：
: 1. 帽子作为基金项目，经费缩减至面上项目的1.5-2倍，弱化效应，增大基数。
: 2. 帽子不得作为学校评价和考核教工的标准，如华东某985校，大帽子工资普遍多发20w，这种情况要坚决禁止。
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FROM 159.226.156.*
旱的旱死，涝的涝死。太多项目集中支持少数学阀，有些项目结题时没有第一资助的。应该计算一下支持的效率，产出/(经费*人力)
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还不如抽签来分配项目和帽子，这样更公平，在满足基本条件的情况下。
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我们以前也是各部委自己搞啊，后来领导喜欢大项目，大团队，全部整合为大项目，科技部一家搞。
【 在 victd 的大作中提到: 】
: 美国的工程技术项目都是各专业部委自己展开的，神马能源部 环境部 国土部 卫生部  ...
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FROM 117.136.0.*
给普通老师也多一些尊重，尊严，现在帽子等同外国领导人待遇，普通老师差不多环卫工人，一个迎来送往皇帝般待遇，一个端茶倒水冷板凳，最后结果就是丛林社会，没人去真研究技术和理论了，因为好坏判断机制没有了。
【 在 upndown 的大作中提到: 】
: 有哪些问题有哪些建议青们可以探讨一下，我往上反映反映 ...
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FROM 117.136.0.*
国家要了解一下科学和工程的区别，工程可以大团队，科学一定要多分队。
科学是探索未知，发现新知识，不要集中在少数团队，要多分队，小分队去搜索。工程是已有技术下，按约束条件寻找可行性，可以大团队。
现在我们在科学上集中力量在少数人，探索路径是受限的，有学阀说自己产出很多，可是他的产出无非是一条思路上配料排列组合的灌水，这种灌水100篇，还不如10个小分队10个探索方向的10篇文章。
外国的大牛也是小团队，十多个人，子弟也不留，尽量保持多样性。在这里大团队，近亲繁殖，吃掉资源和经费，破坏多样性。所以我们灌水厉害，一到原创突破的时候，都是别人作出的。
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FROM 125.88.24.*
是的。现在的科技管理连管理的基本原则都不管。
【 在 billowguo 的大作中提到: 】
: 这么说不止是帽子，所有项目都应该作为投入，而非业绩。
: 我有个公共管理学院的同事曾经这么说过：
: 你有300万，发了3篇nature；我只有100万，也发了3篇nature。该如何评判两个人的科研水平。
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FROM 121.229.196.*
科学问题可以参考诺奖。被证实并且写入学科教科书之后，发个高额的奖励，被给于巨大的荣誉。一般要十年二十年才行，按国内的情况，可以设定成两类，一是国家每个学科每年评选一项，这是奖励单项重大成果的。二是每人可以在退休的时候提交申请，按贡献给予一次性奖励，这个是给每个成果比较小，但是整体贡献较大的人，包括培养人才，组织科研活动等等贡献。
【 在 pkupctner 的大作中提到: 】
: 拿着产品原型或者工作方案来要帽子，帽子只发给已经解决了重要实际问题的人。注意，是实际问题，不是科学问题，科学问题发发文章就行了不需要那么多钱
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: #发自zSMTH@ELS-AN00
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FROM 121.229.196.*
不知道问啥国家总是不管这个区别。以前全都理科化，工科也是大量的pi，小团队。现在有组织科研了，就啥都是大团队。科学和工程分开就那么难吗？
【 在 victd 的大作中提到: 】
: 国家要了解一下科学和工程的区别，工程可以大团队，科学一定要多分队。
: 科学是探索未知，发现新知识，不要集中在少数团队，要多分队，小分队去搜索。工程是已有技术下，按约束条件寻找可行性，可以大团队。
: 现在我们在科学上集中力量在少数人，探索路径是受限的，有学阀说自己产出很多，可是他的产出无非是一条思路上配料排列组合的灌水，这种灌水100篇，还不如10个小分队10个探索方向的10篇文章。
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