如果帮他们认清这3个问题
也很有意义

【 在 sdlk 的大作中提到: 】
高校为什么要给企业解决问题？没这个必要。每个企业有自己的问题，大部分问题其实没啥学术性，就是试，能有啥意思？你给它解决了问题，也没多少回报，意义不大。

工业届的问题，主要是3个，一是他们里面人的水平不行，本来不难的问题能研究一辈子；二是，有些不可能解决的问题，他们意识不到，还总是异想天开地想解决；三是，有些问题用钱就能解决，他们又不愿出钱。


【 在 dolphinfly 的大作中提到: 】
: 结合我自身经历谈一下吧，欢迎拍砖
: 第一，钱；工业届的实际问题一般都需要千百次的试错，这个试错成本太大了，一般的小企业都经受不起，更别说高校了。就是实验器材烧钱这一点，就劝退太多的人了
: 第二，人；企业里面有完善的培养工程师的机制，员工也愿意参与到这样的机制中。高校里的硕士博士对工程实际的参与意愿完全靠自觉。硕士基本就是一年多在组内干活的时间，博士基本是走理论写论文的路子。
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FROM 114.82.9.*

不一定
【 在 dolphinfly 的大作中提到: 】
: 结合我自身经历谈一下吧，欢迎拍砖
: 第一，钱；工业届的实际问题一般都需要千百次的试错，这个试错成本太大了，一般的小企业都经受不起，更别说高校了。就是实验器材烧钱这一点，就劝退太多的人了
: 第二，人；企业里面有完善的培养工程师的机制，员工也愿意参与到这样的机制中。高校里的硕士博士对工程实际的参与意愿完全靠自觉。硕士基本就是一年多在组内干活的时间，博士基本是走理论写论文的路子。
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FROM 123.112.65.*

你这不就是原理样机和工程样机，甚至量产机的鸿沟。大学只能搞原理样机，不要拍胸脯能搞定工程和量产，大学真不懂。 谈交付件的时候要跟别人讲清楚，不要瞎拍胸脯。

要解决这个鸿沟，要么企业有博士团队，能理解大学的原理。要么大学有工程师工艺师团队，能搞定工程和量产问题。

【 在 ForSolitude 的大作中提到: 】
: 是啊，我也觉得一个关键可能是高校和企业之间的代沟比较大。
: 接触过许多企业，但是发现他们没有做好接这些技术的准备。他们想象的是：我出了钱，然后我就应该可以如何如何了。但实际上，高校把技术转过来，如果企业这边没有在理论上能大致听懂的人，没有完善的研发团队，技术是承接不过来的。我遇到过几个横向，都是对方说想做某件事，我觉得可以做，然后立个小项目，我做完实验室部分后，需要他们配合提供落地测试条件时，却都很难提供，一个是带我去现场都很难，以至于没法现场做实验，一个是需要他们的硬件就绪都拖了一年没就绪。
: 打个比方，就好像餐厅抱怨渔船不给自己没见过的好吃的鱼，渔船说我给了啊，餐厅说可是做出来客户不喜欢吃；渔船说我就是帮你把鱼捕回来，做给客户吃当然是你自己做啊；餐厅说是归我做，但是你要先保证这个鱼是好吃的鱼；渔船说，那我还得改行去做厨师，那是不是还得8大菜系都会做，不然也没辙啊
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修改:victd FROM 125.88.24.*
FROM 125.88.24.*

现在高校教师刷论文出身的多了之后，也希望主要方向和自己一致，为自己服务，去企业也往往是单方面希望把自己的东西推广
【 在 wwwlb2002 的大作中提到: 】
: 二十年前我在top2读研的时候，我们老板手下四个课题项目，有两个是通过招标获得的绝对一线制造企业的攻坚克难的课题，而且最后也都比较圆满的解决了问题  
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: 难道现在高校都不和企业合作了？  
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: 5 周岁：乔木 湖海 11 12年：紫檀 东海  
: 6 两年：白杨 千岛 12
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发自「今日水木 on V2143A」
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FROM 123.165.128.*

【 在 wwwlb2002 的大作中提到: 】
: 二十年前我在top2读研的时候，我们老板手下四个课题项目，有两个是通过招标获得的绝对一线制造企业的攻坚克难的课题，而且最后也都比较圆满的解决了问题
: 难道现在高校都不和企业合作了？
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基金委是工科理科化，工科材料化的推手，

基金委本来是管基础科研的，可是他又发榜很多工程技术专业的项目。现在大学里面没有国基项目，就没有职称。基金委只会论文验收项目，他没有能力验收实机。

结果搞的很多工程技术专业的老师只专注水论文，对技术实施毫无兴趣，不愿意进工厂进产线。因为材料容易刷论文，

连机电学院，自动化学院，信息学院也在大量进材料的人， 长此以往，将破坏本学科的本务。
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修改:victd FROM 125.88.24.*
FROM 125.88.24.*