- 主题:[讨论]其实买学区房的家长更需要的是一个确定性，而不是房产增
不生孩子绝对不是因为买不起学区房导致的吧，要是有房子的原因，那也是买不起房子导致的，应该做的是加大民生投入，多生孩子多奖励，孩子政府养之类的，还有就是政策还不放开生育，这些都是学区房能影响吗？哎
【 在 brightace 的大作中提到: 】
: 你说的都对，就是领导需要先考虑大家买不起学区房不生孩子韭菜不够割的问题
: 摇号看似让原本不好的学校学位有了进入好学校的机会，但实际现实很残忍，最后最大的可能结果就是原本能上好学校的孩子进入了差学
--
FROM 123.113.255.*
【 在 itdc 的大作中提到: 】
: 在中国，只有涉及资源分配，一定要反对权力主导的各种摇号。
对的，所以说这次JW改革是进步还是倒退，走着看嘞~
--
FROM 123.113.255.*
最简单的是，别把上学和房子挂钩
【 在 missyoung123 的大作中提到: 】
我相信所有买学区房的家长，大部分需要的是能确定进入哪个学校，这样孩子上学和家长上班接送都方便，所以要求的也并不一定是牛小
--
FROM 202.96.11.*
中国的市场经济从来不是放任不管的市场经济，中国政府是大政府。
政策合不合理要看你是买了学区房的，还是没买学区房的，或是买不起学区房的，屁股决定脑袋。
【 在 missyoung123 的大作中提到: 】
: 房价是市场供需导致的，市场经济凭啥要用并不是那么合理的政策来干预？这反而增加了各种权力寻租的机会，增加了暗箱操作的空间。
: --
发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
--
修改:zcgbbi FROM 223.104.38.*
FROM 223.104.38.*
买学区房当然是为了牛小，没见过为了上下班顺路接孩子买学区房的，可能是我的圈子太穷吧。
【 在 missyoung123 的大作中提到: 】
: 我的意思是对应的是小学的确定性，不一定是牛小。可能就是上下班顺路方便接送的某个中等小学，至于牛小之类的，也不一定是所有家长都想挤破头进去的。版上多少个家长都是自己从小地方考进京留下来而过来的 并不迷信牛小。
--
FROM 192.19.236.*
郊区有很多房子，上学都学校很确定，你去买吗？
不确定性怎么来的，还不是抢的人太多了
你让jw 怎么办？想要确定性，把学位拿出来拍卖得了
【 在 missyoung123 的大作中提到: 】
: 我相信所有买学区房的家长，大部分需要的是能确定进入哪个学校，这样孩子上学和家长上班接送都方便，所以要求的也并不一定是牛小，也许就是各方面还过得去的某一所小学，为了这种确定性，房子增值减脂就不是那么重要了。我相信如果房子减脂了但是学校能确定的话，不少家长愿意选择确定性吧。但是片区划片就有可能打破这种家长的期望，这才是买学区房家长们不能接受的原因吧。
--
FROM 124.64.17.*
你不知道以前就有登记入学的吗？电脑摇号是有审查有记录，不是说绝对走不了关系，但比起以前的登记入学，肯定走关系的空间小了很多。
【 在 missyoung123 的大作中提到: 】
: 摇号看似让原本不好的学校学位有了进入好学校的机会，但实际现实很残忍，最后最大的可能结果就是原本能上好学校的孩子进入了差学校，而有关系的人随便买了片区内的渣小却进了好学校。而原本就是渣小学区的家长们没有关系的话大概率还是进入渣小。
--
FROM 192.19.236.*
其实把6年一学位改成12年一学位甚至20年一学位，或者用了学位房子多少年不准交易，这样或可将上学和炒房的属性分离
【 在 missyoung123 的大作中提到: 】
: 我相信所有买学区房的家长，大部分需要的是能确定进入哪个学校，这样孩子上学和家长上班接送都方便，所以要求的也并不一定是牛小，也许就是各方面还过得去的某一所小学，为了这种确定性，房子增值减脂就不是那么重要了。我相信如果房子减脂了但是学校能确定的话，不少家长愿意选择确定性吧。但是片区划片就有可能打破这种家长的期望，这才是买学区房家长们不能接受的原因吧。
--
FROM 159.226.181.*
你怎么认为都无所谓，领导跟你想法不一致
【 在 missyoung123 的大作中提到: 】
: 不生孩子绝对不是因为买不起学区房导致的吧，要是有房子的原因，那也是买不起房子导致的，应该做的是加大民生投入，多生孩子多奖励，孩子政府养之类的，还有就是政策还不放开生育，这些都是学区房能影响吗？哎
--
FROM 123.120.169.*
以前是偷偷摸摸的，现在是光明正大的
【 在 Contador 的大作中提到: 】
: 你不知道以前就有登记入学的吗？电脑摇号是有审查有记录，不是说绝对走不了关系，但比起以前的登记入学，肯定走关系的空间小了很多。
:
--
FROM 125.33.127.*