- 主题:Re: 海淀教委要惹大事
觉得海淀不行，可以去别的区买房。
【 在 xyw1983 的大作中提到: 】
: 首先，1911违法，违反了《义务教育法》“就近入学”的法规。不要咬文嚼字，这个“近”就是“最近”的意思。
: 其次，房地产领域问题，中介炒房，为什么结果要用教育、折腾孩子、折腾家长的方法解决呢？
: 再次，即便想解决“学区房”问题，想解决教育不均衡问题，海淀可以辖区内（或学区内）老师“电脑随机派位”，让优秀老师们（含校长）流动起来，轮值各个学校，老师人少，完全不造成交通拥堵。干嘛一有教育问题，就非得折腾孩子和家长呢？
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FROM 221.222.21.*
老师都是成年人，如果学区内分配的话，最多也就是多坐1、2站公交的事，难道就影响安居乐业了？
【 在 huand 的大作中提到: 】
: 别想着折腾老师，这个没有任何讨论的意义
: 第一折腾老师也要安居乐业，第二折腾老师于事无补，第三成本没处掏
: 生源不可能平均，有人教自己家孩子国画，有人教群论，有人教扫地洗碗（现在有扫地机器人有洗碗机了都），有人干脆不管。怎么平均家长平均了么？
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FROM 1.202.85.*
教师学区内派位呗，
比如中关村学区，中一的老师派到双榆树，上班也就是多坐几站公交的事
为啥未成年的小学生可以多校划片，成年的老师就嫌远呢？
【 在 bbonan 的大作中提到: 】
: 折腾老师总比折腾学生强吧，本质的确是生源，问题是怎么保证义务教育阶段生源平均分配到各个学校，所以还不如折腾老师，老师毕竟是成年人了么，大不了多发工资呗，被抽调到离家远的学校上班的老师，在原有工资基础上每个月多两三千块钱的津贴不就得了，北京市政府这点钱能拿的出来。这样总比折腾家长去买学区房强。
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FROM 1.202.85.*
这属于站着说话不腰疼，您自己会找个经常调岗的公司去工作么。人是社会生物，不是工具。
【 在 firstflood 的大作中提到: 】
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: 老师都是成年人，如果学区内分配的话，最多也就是多坐1、2站公交的事，难道就影响安居乐业了？
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 223.72.40.*
职版3、4年一跳槽的不要太多，也没看到谁抑郁了啊
另外，多校的目标是啥？难道不是教育公平么？只平衡学生，不平衡老师，渣小跟牛小就平衡了？
【 在 huand 的大作中提到: 】
: 这属于站着说话不腰疼，您自己会找个经常调岗的公司去工作么。人是社会生物，不是工具。
: 发自「今日水木 on iPhone 11」
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修改:firstflood FROM 1.202.85.*
FROM 1.202.85.*
那不解决问题，那样还是全北京市的家长争着去海淀西城买房，派就得往石景山丰台朝阳通州昌平派，电脑随机派，派到远郊的通过增加工资收入来调节。
【 在 firstflood 的大作中提到: 】
: 教师学区内派位呗，
: 比如中关村学区，中一的老师派到双榆树，上班也就是多坐几站公交的事
: 为啥未成年的小学生可以多校划片，成年的老师就嫌远呢？
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FROM 39.155.223.*
体制内外职业逻辑不一样，部分人理解不了很正常。就算体制外，不升乱动，就是瞎折腾。
慨他人之慷，动动嘴而已，自己自强不息了么。不买学区房，自己培养也是条路径，选择很多，别总指着环境。
【 在 firstflood 的大作中提到: 】
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: 职版3、4年一跳槽的不要太多，也没看到谁抑郁了啊
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 223.72.40.*
关键是不公开不透明，谁知道谁是zb谁是条子生，太多了
【 在 AD007 的大作中提到: 】
: 如果学位不够，还弄zb，就有意思了
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FROM 159.226.5.*
周边的学校装不下，你给出钱建？
【 在 xyw1983 的大作中提到: 】
: 首先，1911违法，违反了《义务教育法》“就近入学”的法规。不要咬文嚼字，这个“近”就是“最近”的意思。
: 其次，房地产领域问题，中介炒房，为什么结果要用教育、折腾孩子、折腾家长的方法解决呢？
: 再次，即便想解决“学区房”问题，想解决教育不均衡问题，海淀可以辖区内（或学区内）老师“电脑随机派位”，让优秀老师们（含校长）流动起来，轮值各个学校，老师人少，完全不造成交通拥堵。干嘛一有教育问题，就非得折腾孩子和家长呢？
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FROM 223.104.41.*
别扯了，就近入学不是最近入学，这个事政府解释了好几遍了，你非要捂着耳朵你不听你不听。
【 在 xyw1983 的大作中提到: 】
: 首先，1911违法，违反了《义务教育法》“就近入学”的法规。不要咬文嚼字，这个“近”就是“最近”的意思。
: 其次，房地产领域问题，中介炒房，为什么结果要用教育、折腾孩子、折腾家长的方法解决呢？
: 再次，即便想解决“学区房”问题，想解决教育不均衡问题，海淀可以辖区内（或学区内）老师“电脑随机派位”，让优秀老师们（含校长）流动起来，轮值各个学校，老师人少，完全不造成交通拥堵。干嘛一有教育问题，就非得折腾孩子和家长呢？
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FROM 223.104.38.*