- 主题:【更新诊断】幼儿园老师提示异常,求助版友初步建议。
我觉得你家什么毛病都没有,就是个脾气急躁的外向聪明小孩儿,隔辈溺爱比较多所以脾气大,你俩估计是比较温和的性格且陪伴不够,在家权威性不够或者看管的隔辈有脾气急做主的存在
感觉有些逆反不听话行为是刷存在感,
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FROM 219.141.235.*
其实 就像很多版友说的,这个孩子到底有没有特殊的、异于常人的兴趣点
这个也是判断的依据
【 在 myfisa 的大作中提到: 】
: 我觉得你家什么毛病都没有,就是个脾气急躁的外向聪明小孩儿,隔辈溺爱比较多所以脾气大,你俩估计是比较温和的性格且陪伴不够,在家权威性不够或者看管的隔辈有脾气急做主的存在
: 感觉有些逆反不听话行为是刷存在感,
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FROM 59.65.244.*
nt孩子会不会有时也不应名呢,我认识一个孩子,三岁,认知没问题,兴趣广泛,语言超过同龄,爱社交,会对视,无刻板行为。就是有时喊了不答应
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 道理是这样,但是有时候也有重叠点
: 个性不应名 和充耳不闻 您这点描述的非常到位
: 但是很多轻度的,应名能力也很好,但是还是不如nt应名的那种感觉
: ...................
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FROM 123.112.195.*
喜欢两栖动物,动物园两栖馆名类快背下来了,每天假装各类蜥蜴,壁虎和蛇,特别欢乐
各种交通标识,红绿灯等认得异常到位
这两种有环境原因,有次下雨了在动物园爬行馆待了半天,出来就特别有兴趣了。交通标识是爸爸教的,我开车爸爸怕他乱动,经常一路给看标识。
其他特殊的,防止地滑一类的标志能看一分钟,有一年左右时间特别喜欢各种做饭玩具,看动画片自己学着用家里玩具模拟现场,切水果没完没了。不知算不算特殊爱好
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】:
其实 就像很多版友说的,这个孩子到底有没有特殊的、异于常人的兴趣点
这个也是判断的依据
【 在 myfisa 的大作中提
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FROM 61.51.155.*
谢谢您的宽心。
又咨询了一下托班老师,说我家娃确实有时呼叫不答应,但一般看你一眼,会直接去做。
游戏学的慢,需要引导一段时间,也完全能参与。托班小女孩多,互动好,男孩基本都不怎么互动,但说我家娃特逗,和老师互动很好。
踏实了一点,但还不敢大意。
今天在幼儿园把小朋友咬了
【 在 myfisa 的大作中提到: 】:
我觉得你家什么毛病都没有,就是个脾气急躁的外向聪明小孩儿,隔辈溺爱比较多所以脾气大,你俩估计是比较温和的性格且陪伴不够,
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FROM 61.51.155.*
这属于正常喜好
我说的异常,我举例子
比如孩子喜欢看点点,衣服上的,书本上的 墙上的……
有的喜欢看 闪烁的灯
如果你孩子兴趣点没有类似让你觉得奇怪的 那么孩子根本和ASD或者阿斯无关
【 在 azurestone 的大作中提到: 】
: 喜欢两栖动物,动物园两栖馆名类快背下来了,每天假装各类蜥蜴,壁虎和蛇,特别欢乐
: 各种交通标识,红绿灯等认得异常到位
: 这两种有环境原因,有次下雨了在动物园爬行馆待了半天,出来就特别有兴趣了。交通标识是爸爸教的,我开车爸爸怕他乱动,经常一路给看标识。
: ...................
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FROM 59.65.244.*
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 这属于正常喜好
: 我说的异常,我举例子
: 比如孩子喜欢看点点,衣服上的,书本上的 墙上的……
: ...................
阿斯应该不是这样,阿斯喜欢的东西总体还是比较正常的,但可能比较偏。
两栖动物很符合,要判断是不是病态,主要是看这种爱好是不是过激,比如有空就想做这个爱好相关的事,总是搜集爱好相关的资料和事物,跟别人聊天时总是把话题转移到自己爱好上。
需要注意的是,普通人对电子产品也会有相同的反应,所以电子产品是被排除在可能的狭窄兴趣之外的。
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FROM 115.60.89.*
阿斯孩子 也有喜欢看风扇的,也有喜欢看灯的
我接触几位阿斯妈妈,她们也是说有特
也同意你说的,不像高功孩子那样特别特别
阿斯最大特点是不会换位思考
【 在 as12121 的大作中提到: 】
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: 阿斯应该不是这样,阿斯喜欢的东西总体还是比较正常的,但可能比较偏。
: 两栖动物很符合,要判断是不是病态,主要是看这种爱好是不是过激,比如有空就想做这个爱好相关的事,总是搜集爱好相关的资料和事物,跟别人聊天时总是把话题转移到自己爱好上。
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FROM 59.65.244.*
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 阿斯孩子 也有喜欢看风扇的,也有喜欢看灯的
: 我接触几位阿斯妈妈,她们也是说有特
: 也同意你说的,不像高功孩子那样特别特别
: ...................
一部分阿斯可能在低龄时有典型自闭的症状,诸如您说的异常兴趣,但后期会迅速消失。真正展现出阿斯症状的时候,他的狭窄兴趣,更像是数学、马桶、厕所、电梯、汽车、爬行动物、幻想物、武器等等更为复杂的事物。
至于换位思考,阿斯不一定不会换位思考,也有可能他的换位是以自己的依据的,换位后的逻辑是不符合正常人的。
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FROM 115.60.89.*
我的看法:
幼儿园老师少说也深入看护过上百个孩子了,她说有异常,那绝对还是有的,至于是不是自闭另说。
1/2/6条最让人担心,无论是不是自闭,这都是必须要尽快干预的。
最后,我觉得孩子还是很像阿斯的。
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FROM 115.60.89.*