- 主题:很烦现在的教育
没有这道题
【 在 Ericashaniao 的大作中提到: 】
:请问抖音的解题,有没有天天追?
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 123.112.67.*
八股文可以重出江湖了
【 在 blueshyft 的大作中提到: 】
:做题不就是这样的,让一部分人做不出来:弄得简单了怎么起到考察区分的作用 : :发自xsmth (iOS版)
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 123.112.67.*
越难,你越要付费,学校领导地位越高。各行各业都在绑架社会
【 在 Bulls23 的大作中提到: 】
: 名词一个接一个
: 今天这个是闭距离
: 上次是特征值
: ...................
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FROM 111.192.96.*
学校领导就是行政官员,跟教学关系不大了。我看当老师的熟人们分两种,一种在校内混搞成绩(好学校主要看命,比如数学老师班上有个数学能进国家队的,差学校靠自己卷),一种是在校外混的,比如跑各级课题(这种估计得找六姐的退休老领导之类的人),比如增加网上瀑光率。
实际还是好学校老师好当,有兴趣的多出去social,多补课,学生不会差到哪里去。教学渣考二本可太累了。
【 在 jjzhu 的大作中提到: 】
: 越难,你越要付费,学校领导地位越高。各行各业都在绑架社会
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发自「今日水木 on PGT-AN00」
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FROM 39.144.137.*
这几十年的教育改革是彻底失败的。提升了学生和家长的压力,降低了学生的素质,搞垮了生育率。
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FROM 114.249.62.*
意义:
1.阅读理解能力
2.足够的耐心
3.把简单的问题用装13的样子表达出来的能力
【 在 Bulls23 的大作中提到: 】
: 造这种毫无意义的定义目的是啥
: :哥,这道题目他前面下了定义。需要学生理解定义,然后求值
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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修改:unichar FROM 111.192.102.*
FROM 111.192.102.*
这么说很有意义 特别是最后一点
【 在 unichar 的大作中提到: 】
: 意义:
: 1.阅读理解能力
: 2.足够的耐心
: 3.把简单的问题用装13的样子表达出来的能力
:
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发自「今日水木 on PGT-AN00」
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FROM 39.144.137.*
就是太闲了
体制内多了太多没事找事的人
【 在 unichar 的大作中提到: 】
:意义::1.阅读理解能力:2.足够的耐心:3.把简单的问题用装13的样子表达出来的能力
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 117.136.0.*
不少人觉得数学就是计算,但本质上数学是一种语言。所谓语言,是人类对世界之观察和思考的先验结构和形式约束,即使日常语言也是如此。
【 在 Bulls23 的大作中提到: 】
: 名词一个接一个
: 今天这个是闭距离
: 上次是特征值
: ...................
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修改:qtpr FROM 111.167.211.*
FROM 111.167.211.*
现代人遇到自己不熟悉的东西就是会给新事物安一个新名词,这个太平常了。
你在日常生活里遇到的新名词,比三十年前多几百倍。我倒是不觉得这样的问题超纲了。GPT这么抽象的词你都能理解,闭距离这样的难度不算很大。
从已知推导未知的能力,是逻辑思维的基础训练。从孩子开始抓起,我赞同。
【 在 Bulls23 的大作中提到: 】
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: 名词一个接一个
: 今天这个是闭距离
: 上次是特征值
: 我当年没这些啊
#发自zSMTH-v-@EVR-AL00
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FROM 112.40.56.*