你还是解释解释为什么教委工作做的越多，大家意见越大吧
【 在 dingo2003 的大作中提到: 】
: 教委这锅背不动。
: 事实上它还是做了工作了，减少作业量，延迟放学，校额到校，多校划片等
: ...................
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FROM 223.104.39.*

说让校长老师轮换的人我也是醉了，老师也是人，大家都是有工作的人，让你们隔一段时间换个单位你们愿意吗？
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FROM 219.237.221.*

校长老师是教委雇佣的，换工作地点而不是换单位，谢谢
【 在 ada11111 的大作中提到: 】
: 说让校长老师轮换的人我也是醉了，老师也是人，大家都是有工作的人，让你们隔一段时间换个单位你们愿意吗？
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FROM 223.104.3.*

帝都这不是jw的锅。
主要是比jw级别高权力大的领导和部门实在太多了。。。。

放在其他城市，真没多少实权比教委主任高的官了

【 在 dingo2003 (dingo) 的大作中提到: 】
: 教委这锅背不动。
: 事实上它还是做了工作了，减少作业量，延迟放学，校额到校，多校划片等
: ※ 来源:·水木社区 http://www.newsmth.net·[FROM: 223.104.39.*]
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修改:chelseaLL FROM 112.15.173.*
FROM 112.15.173.*

按现在教委教改的这个逻辑
老师敢在课堂上旁征博引这么讲课，会否得个超纲授课的大帽子？？不奇怪



【 在 asaids 的大作中提到: 】
: 今天孩子在校外上了一节语文课，一出教室赞叹不已，说：妈妈，这个老师讲的太好了，如果让我在打游戏和上这个老师课上做选择，我毫不犹豫选择后者。说老师旁征博引，引经据典，课堂气氛活跃，没有任何积分币类的奖励但是所有学生踊跃发言，全程没有一点走神。回家感慨一路。
: jw就不能把精力放在改善教师待遇提升教师整体素质上么。让这么优秀的老师流失到校外机构去了。整天嚷嚷教育均衡，就是揣着明白装糊涂。边远的地方就不说了，可是偌大一个北京，多少优秀毕业生等着进入体制内啊，居然也把义务教育搞成这个熊样。
: 现在教育很多问题主要就是教委为了降低客观性扩大权力而推出的各种新政策导致的，而较为又打着治理教育的口号进一步扩权。
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