- 主题:5岁孩子是不是比较难理解phonics3
嗯,听人说话,看得出水平在哪的
比如"就拼读和多阅读就够啊"
和"必须背单词"
和"词源词根"
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 你们单词水平到了需要词根的时候了
: 我家单词水平就停留在pet以上、fce以下,暂时就不去管词根了
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: ...................
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FROM 86.70.99.*
是夸我吗?别,容易让人觉得咱小团体
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 嗯,听人说话,看得出水平在哪的
: 比如"就拼读和多阅读就够啊"
: 和"必须背单词"
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone14,4」
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FROM 115.171.216.*
嗯,小团体不好
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 是夸我吗?别,容易让人觉得咱小团体
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: - 来自「最水木 for iPhone14,4」
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FROM 86.70.99.*
特别不好!
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 嗯,小团体不好
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FROM 222.29.112.*
中考够了,以后再说呵呵
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 你们单词水平到了需要词根的时候了
: 我家单词水平就停留在pet以上、fce以下,暂时就不去管词根了
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: ....................
- 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 223.104.44.*
嗯,我只管课内考试够用,多余的,熊孩子自己去想办法吧
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 中考够了,以后再说呵呵
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: - 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 124.205.76.*
magic e 不算难的了,如果学不会就放一放吧
【 在 striverw 的大作中提到: 】
: 孩子4岁开始学英语,口语,阅读,phonics都学,听力优先阅读比较多,就是文盲吧,识字量少。
: 自然拼读1和2学得很好,现在刚开始3,好像理解不了,以e结尾和没有e结尾的发不同的音。
: 求问是不是该把拼读暂停,阅读跟上后再学拼读3??
- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 223.72.89.*
贊,按照盖老师路线,3000学自拼。我家五岁整听力词汇够了,当时字母只认识a,两个月学了两遍自拼,raz aa 开始读,每天半小时,七个月读到m,还有很多低阶其他分级。不学自拼,是不可能提升这么快的。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 嗯,自然拼读简单好上手,适合听力积累比较多的低龄小朋友,但是不需要费力学,也不该费力学
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: 【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
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- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 223.72.89.*
是,自然拼读就是这个年龄这个阶段好用
【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 贊,按照盖老师路线,3000学自拼。我家五岁整听力词汇够了,当时字母只认识a,两个月学了两遍自拼,raz aa 开始读,每天半小时,七个月读到m,还有很多低阶其他分级。不学自拼,是不可能提升这么快的。
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: - 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 124.205.77.*
自然拼读对小童阅读启蒙还是很有作用的,不同于汉语拼音要单独使用字母为汉字注音,英文的自然拼读就是让文字通过字母组合及对应的拼读规则为自己注音
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FROM 124.64.33.*