- 主题:Re: 到底什么算“鸡”,我抛砖引玉先设个定义
【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 吵了半天该不该鸡,到头来连什么算鸡都不清楚。天天喊着不鸡的可能报了五六个文体课外班,天天喊鸡的一看也就是陪着写学校作业。
: 我先来个定义,个人认为,凡是孩子的自由时间有50%以上由家长主导,就算鸡。
: 自由时间:除吃睡等生存必须之外,完成学校作业和任务之外的时间。周中和周末一起算。
: ...................
也咨询你一下,现在开学小学二年级,学新概念几算是超前?(1-4范围)
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FROM 222.129.186.*
我这么认真地研究定义,你就问这么俗的问题?
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 也咨询你一下,现在开学小学二年级,学新概念几算是超前?(1-4范围)
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FROM 111.196.190.*
【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 我这么认真地研究定义,你就问这么俗的问题?
:
也是在英语学科,具体化你的结论 : ) 如果是数学,可能就是奥数和初高中数学,分支型讨论了。
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FROM 222.129.186.*
我的定义重点在于时间嘛,不在于进度
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 也是在英语学科,具体化你的结论 : ) 如果是数学,可能就是奥数和初高中数学,分支型讨论了。
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FROM 111.196.190.*
【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 我的定义重点在于时间嘛,不在于进度
:
你的思考很认真,可以落实在具体学科上 : )过于概括不好讨论
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FROM 222.129.186.*
广鸡,狭鸡,强鸡,弱鸡
一般说来,家长让娃学超过一般学校正常教学的进度和内容的做法就算鸡娃。
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修改:Yanght56 FROM 111.197.238.*
FROM 111.197.238.*
我感觉鸡不鸡不在于进度 而在于时间。给娃自由时间了吗?
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嗯~~量化一下还比较好
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FROM 111.194.0.*
完全同意,跟天赋、进度、效果都没关系。
【 在 sunnywheet 的大作中提到: 】
: 我感觉鸡不鸡不在于进度 而在于时间。给娃自由时间了吗?
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哈哈哈哈
【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 我这么认真地研究定义,你就问这么俗的问题?
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