如果是我，就会给孩子说，刷视频只能作为工作学习闲暇时的消遣。我会分析刷视频是制作视频的人需要短时间吸引你的注意力，要你贡献流量，来增加他的财富。他很可能自身水平不高，制作的质量也差，最后耽误了你的时间。如果你真的喜欢这个领域，就去成为制作高水平视频的人，学习的闲暇时间可以用来研究怎么一步步完成这件事。这样孩子既可以了解很多社会现象背后运作的原理，也知道做什么事情都不容易，释放了学习压力，说不定还能get新技能，以后用的到。

【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
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: 初二娃，考前作业多
: 洗漱时她问我：妈妈你小时候为什么就不玩那些呢，比如你说有同学打游戏看武侠小说看言情小说？
: 我：大人说那些不好，我就不碰。我能从学习中获得成就感，学习本身，我有动力，为了学习而学习
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#发自zSMTH@NOH-AN00
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我会跟他讲，游戏和短视频为什么会让人成瘾，大公司投入重金和专业人士设计产品，就是让你陷进去。这不是你的问题，大人也控制不住。我和你一条战线的，我帮你控制。我会和他说说多巴胺和内啡肽的区别，让他自己体会一下，是不是做出一道数学难题的感觉特别爽，比打游戏还要快乐。其他日常潜移默化的给他灌输的就是学习有意思，期末集中复习的感觉真不错，你自己梳理的知识体系太好了。分数低不是事儿，遇到挫折不是事儿，发现问题才能解决问题，才能进步。错题都是金子，是最有价值的。诸如此类吧。目前看来还算有效，起码孩子自己学得还挺带劲。
我是觉得孩子上中学后要辛苦的学六年，还是要想方设法让他爱上学习，从中找到乐趣，自己有动力学。否则六年都在做自己不喜欢做又因为责任不得不做的事，很难有持续的动力，即便成绩好心里也不痛快。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 求科普  
: 想从科学的角度让她理解  
: 而不是靠我说服她  
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: 发自「今日水木 on iPhone 11」  
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发自「今日水木 on iPhone 11 Pro Max」
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对自己有要求的孩子都会有这样的经历和感受，也很正常啦
- 来自 水木社区APP v3.5.6
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 她达不到
: 就感觉无法从学习中获得成就感。
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不在实验班的话，要排在年级前10%，很难吧
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FROM 210.72.153.*

写完作业适当给玩一下也无妨。还可以给零食奖励，特别是巧克力能让心情变好
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 初二娃，考前作业多
: 洗漱时她问我：妈妈你小时候为什么就不玩那些呢，比如你说有同学打游戏看武侠小说看言情小说？
: 我：大人说那些不好，我就不碰。我能从学习中获得成就感，学习本身，我有动力，为了学习而学习
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