这不应该是初中题
也不应该是高中题

只有数学初级阶段才会争论是否相等或者不等

并不是非黑即白的
还有一种情况就是既等又不等

庄子都知道，一尺之棰日取其半万世不竭

这就是极限思想




【 在 lytong 的大作中提到: 】
: 这个问题我后来在网上扒拉了一下。其实没那么简单。据说国外的数学家们争论了四五百年。
: 现在的说法是在0.9循环和1之间找不到一个实数，所以这两个数相等。
: 但是我觉得只能说现在的数学家们还没有找到，不等于1千年后的数学家们找不到。说不定过几年发现一个实数，或者定义这么一个数。以前数学家们还不知道有无理数的存在，后来不也发现了吗？对不对？
: ...................
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FROM 36.40.132.*

9/9 就是1啊，只是觉得无限循环还能等于一就这么神奇
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FROM 117.136.0.*

1/9是0.1111的无限循环
但是0.1111无限循环乘9不等于0.9999无限循环吧
而是应该直接等于1
因为最后一位乘9肯定进位了，前面的9都变成0了，
进位得1

【 在 guiy 的大作中提到: 】
: 这没问题而且很好理解
: 1/9是不是0.1的无限循环？你要是不信就列个式子算一算……根本不用微积分
: 小学没人教就自己琢磨出来了
: ...................
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FROM 219.239.107.*

最后一位乘9肯定得10啊
10就进位了
前面的9加1也进位了
像多米诺骨牌一样，前面都进位了

【 在 guiy 的大作中提到: 】
: ...我只听过满10进位 没听见“看见9就进位”
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FROM 219.239.107.*

宇宙都是有限的，哪来的无限的

【 在 guiy 的大作中提到: 】
: 哪有“最后一位”...这在无限循环呢...你要能这么理解那你不就直接得出lz这标题的结论了？
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FROM 219.239.107.*