能言传身教的就自己做榜样，我们就不太能，所以就依靠外部环境了。每个学校应该会有不同的教育理念，你可以找找和你想要的培养方式最匹配的
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【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 嗯呢 这话到位 多谢哈 软实力怎么提升呢？ 感觉主要靠大人言传身教 这块我们比较薄弱
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FROM 166.198.252.*

我们就图着公立学校近走路上下学了。。。不过你家培养得真好啊 全方位的 真招人喜欢
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【 在 jellyfisher 的大作中提到: 】
: 能言传身教的就自己做榜样，我们就不太能，所以就依靠外部环境了。每个学校应该会有不同的教育理念，你可以找找和你想要的培养方式最匹配的
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FROM 142.184.180.*

道理我同意，不过超出两个标准差就是top2.5%，大概相当于正常录取985的程度？ 还不需要为了适应社会特殊教育吧。。。
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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 简单点说，宁馨儿是智商100-120范围
: 比其他孩子聪明
: 同时冲突不大，社会融入度好
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: 一旦进入更高区间
: 成材率低于平均，而冲突率高于平均
: 说到成长的上限和下限呢
: 能大致正常的融入“正常人群‘’就是成功
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FROM 64.124.160.*

你的数据哪里来的？
正态分布两个标准差以上有2.5%
哪有那么多人有什么冲突问题
三个标准差千分之1.5
清北可能有一半在三个标准差以上
清北也没有多少人有你说的冲突呀
门萨协会是专测了智商的，起码前2%才能进
里面焦虑症什么的虽然高于常人
但是也不过20%的人有问题，80%的还是没问题


【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 天赋局，就进入了HPI的范围
: 智商明确高于平均2个标准差
: 社交冲突，家校冲突早至幼儿园就发生
: ...................
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修改:zyd FROM 171.213.182.*
FROM 171.213.182.*

嗯嗯嗯 所以说我拖娃后腿了

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【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 哦那是太少 要加点
: 我和真猪的基本认知是一致的：
: 上限是生出来的
: 上限越高 越有可能努力程度匹配不上那个上限  
:
: 所以上限低 可以讲上限
: 上限高 反而要讲努力
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