- 主题:力挺“直升”模式：用中考为top2提前演练？荒谬
你没有中学孩子吧？
【 在 tenshow (间歇性踌躇满志，持续性混吃等死。) 的大作中提到: 】
: 从出生到小学毕业怎么也有十几年时间，这都不够？
: 【 在 netflying 的大作中提到: 】
: : 我写得很清楚了，需要时间去找到解决方案，但一波波涌来的中考考试使得没时间去寻找方案
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我儿子马上高考
【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 你没有中学孩子吧？
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具体到考试本身和备考过程，中考和高考，不能说毫无关系吧，但从形式到内容，差异都巨大。说是演习也行，只是个相似度很低、间隔时间又很长的演习。
其实在这个版上发帖的，都自己经历过中考，也经历过高考。有谁真觉得，自己当年的中考，是高考的所谓演习？
【 在 legendinwind 的大作中提到: 】
: 首先，家庭矛盾，中考，top2，本身就不是同一层面的问题。
: 不能说因为要参加中考，就加剧了家庭矛盾，以至于无法考上top2，从来没有这个逻辑。如果有，只能说是个体，不是共性。我还觉得戒了手机能提高top的上岸率呢。
: 仅仅回到中考，从形式到内容都可以看作是高考的一次提前演习。发现问题，及早解决，从这个角度，中考有其存在的意义与必要性。不认可，小升初挤直升去好了，也没必要否定别人的观点。
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直升毕竟名额有限，我觉得会造成不公平竞争
【 在 netflying @ [PreUnivEdu] 的大作中提到: 】
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: 啥意思？
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: 【 在 yingzh (yingzh) 的大作中提到: 】
: : 那直升名额怎么出来的？
#发自zSMTH-v-@HONOR YAL-AL00
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为什么有限的名额会造成不公平竞争？
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 直升毕竟名额有限，我觉得会造成不公平竞争
: #发自zSMTH-v-@HONOR YAL-AL00
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FROM 115.171.222.*
现在的模式不给学生发展特长的时间，不给纠正过程偏差的时间，短平快的模式只能短视+急卷
【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 版上一位貌似可近距离接触清华招生的人士提出了一个观点：只有经历中考的风雨，才能见到高考的彩虹。既然要最终面临高考的竞争，那么就应该提前接受中考的洗礼，小升初就确定直升的话不利于考入top2。这种观点让我感到震惊。xsc就确定直升的模式，真的不利于学生发展吗？
: 家、校、考试的压力：
: 许多家庭在孩子进入中学后，会因为各种原因面临挑战：青春期的自我觉醒、家长的中年危机、对手机的沉迷、感情问题、自信缺失、社交困难等。这些问题往往导致家庭关系从小学时的和谐，突然变得紧张。家长可能会困惑，曾经听话的孩子为何变得难以沟通？
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因为关键竞争点在高考，中考直升的可以花更多的时间卷高中知识。
【 在 they @ [PreUnivEdu] 的大作中提到: 】
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: 为什么有限的名额会造成不公平竞争？
: 【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: : 直升毕竟名额有限，我觉得会造成不公平竞争
: : #发自zSMTH-v-@HONOR YAL-AL00
#发自zSMTH-v-@HONOR YAL-AL00
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FROM 115.198.143.*
那为什么会认为小学跟中学一样呢？只能说明你家没有类似问题
【 在 tenshow (间歇性踌躇满志，持续性混吃等死。) 的大作中提到: 】
: 我儿子马上高考
: 【 在 netflying 的大作中提到: 】
: : 你没有中学孩子吧？
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FROM 223.104.40.*
前提是讨论选直升还是去卷中考，那位清华招生办认为卷中考的人更容易上top2，我不同意
【 在 yingzh (yingzh) 的大作中提到: 】
: 直升毕竟名额有限，我觉得会造成不公平竞争
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: 【 在 netflying @ [PreUnivEdu] 的大作中提到: 】
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FROM 223.104.40.*
家庭矛盾主要还是看家长的心态，每分必争，每测必争，很难和谐。
【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 其实还想讨论的一点是对于家庭矛盾的缓冲功能，但大家都只讨论升学成绩，很遗憾
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