- 主题:现在的娃厉害了，集体要求去换老师
这是科学知识教育，来不得半点的虚伪。社会教育自有社会教育，一码归一码。你们这种人真是垃圾。
【 在 sheala 的大作中提到: 】
: 嗯，小孩还没被社会教育呢
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FROM 218.109.201.*
我并没有说只通过观察温度就说明沸腾啊，我只说加上对温度的观察会更严谨。。
【 在 Apenrose 的大作中提到: 】
: 我的意思是你错了，温度不管是多少度，还是恒定，还是什么函数，都不能说明沸腾
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FROM 113.205.175.*
沸点明明是98度
【 在 feiyiyi 的大作中提到: 】
: 这题肯定是老师的答案正确
: 因为要与后面的问题联起来考虑啊，前面一个空填了温度计，后面一个空就没有意义了，
: 从逻辑上讲，这道题目是不知道沸点是100度，考试逻辑是假设水的沸点是X度，要求X在温度计上的值，由于观察温度计是不可能观察出X的值的，所以只能先观察水的沸腾状态，发现水沸腾了，然后再去看看温度计，才能确X的值即沸点
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FROM 114.249.55.*
老师说的对，就是看气泡，温度计只是温度吧，是否沸腾还和气压有关，所以主要还是气泡
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FROM 114.245.34.*
一、老师说的都没错。
二、有可能老师解释不清楚。。也有可能是孩子复述的不清楚。
【 在 pqme 的大作中提到: 】
: 原题如图
: [upload=1][/upload]
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FROM 114.249.55.*
既然题目明说了要记录温度和气泡变化，那最标准的答案就应该是同时看温度和气泡。详细说就是：发现连续几个时间点的温度稳定不变，同时看到大量气泡冒出。老师照本宣科判学生错当然不能服众。既然标准答案是只让看气泡，那就应该跟学生说明白，要想在正规考试拿分就按答案写，表示自己无辜同时把锅甩出去。不过要是有这种觉悟，那也不会只当个普通物理老师了。
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FROM 61.48.213.*
沸腾的定义里并没有温度什么事，何来更严谨一说？
【 在 huaxinjuedui 的大作中提到: 】
: 我并没有说只通过观察温度就说明沸腾啊，我只说加上对温度的观察会更严谨。。
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发自「今日水木 on iWatch」
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FROM 223.104.40.*
去翻翻课本，找一下沸腾的定义吧，地老自己不要脑补，毕竟高考都过去那么多年了。
【 在 holyshock 的大作中提到: 】
: 既然题目明说了要记录温度和气泡变化，那最标准的答案就应该是同时看温度和气泡。详细说就是：发现连续几个时间点的温度稳定不变，同时看到大量气泡冒出。老师照本宣科判学生错当然不能服众。既然标准答案是只让看气泡，那就应该跟学生说明白，要想在正规考试拿分就按答案写，表示自己无辜同时把锅甩出去。不过要是有这种觉
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发自「今日水木 on iWatch」
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FROM 223.104.40.*
这个老师确实菜
沸腾确实是看气泡
因为不同大气压沸点不一样，拉萨70度就沸腾了。所以不能看温度计
【 在 pqme 的大作中提到: 】
: 同学们跟老师争执被骂了，老师叫他们别较真。。。
: 同学们下课组织起来去找班主任要求换老师
: 起因是物理考试几道题，同学们要求老师讲清楚，老师讲不出让同学们信服的解释。然后就开始吵起来了！
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FROM 171.219.186.*
干得好，其实俺高二的时候也曾经组织同学要求换班主任，但没成功，后来那哥们骑摩托车双腿粉碎性骨折，大快人心！恶人都不得好下场
【 在 pqme 的大作中提到: 】
: 同学们跟老师争执被骂了，老师叫他们别较真。。。
: 同学们下课组织起来去找班主任要求换老师
: 起因是物理考试几道题，同学们要求老师讲清楚，老师讲不出让同学们信服的解释。然后就开始吵起来了！
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FROM 123.124.135.*