- 主题:其实魔都原版娃的共识是要加新概念的
啥教材也不能不教语法啊。power up，think这些总不是国内教材吧，语法也是要学的，甚至还挺系统。
【 在 lurh 的大作中提到: 】
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: 在这套争论的大背景里，新概念是语法的代名词，
: 只要是国内学校的自编教材，是不可能不教语法的
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: 路线之争的两个极端
#发自zSMTH@HD1900
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FROM 223.72.87.134
这个结论至少要加一个限定词：高考路线。
走国际路线的原版娃不学新概念没问题，学新概念的都是原版基础没打好的
【 在 lurh 的大作中提到: 】
: 是楼上争论的结合体
:
: 就是那些从小看动画片，分级阅读，章节书上来的那波人
: 魔都以前有很多很多
: 但是共识是新概念（或其他替代物）是必须的，或者说语法是必须的
: 大家争的是啥时候开始上，一年级还是三年级？
: 基本上小学就肝完了
: 这拨人是正儿八经在高考英语里获得碾压性优势的
: 也有实际上有极度高的非应试语言能力
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: 但是极度费妈，一般人学不起
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FROM 123.113.247.*
谢总结，我是完全没关注过这些英语方面的争论哈哈
国内中高考，那肯定是语法最重要，国内的教学体制和老师能力也不可能不重视语法
我孩中学的不少同学我觉着小学时期在英语上投入很多的，因为都是课外那种照这里的说法是原版路线？但是说实话不如类似我孩子这样的能对付中高考，我们也同样对付了四六级，但是托福就差点意思了，所以感觉如果不出国学语言的话，这个路径效率不高哇
【 在 lurh 的大作中提到: 】
: 在这套争论的大背景里，新概念是语法的代名词，
: 只要是国内学校的自编教材，是不可能不教语法的
: 路线之争的两个极端
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FROM 123.121.181.*
啥是分级阅读？我对标一下孩子那会儿有没有这方面的训练
现在想来我家真是英语方面受益于中学老师最大的一门了，我这基本完全等于放养
【 在 lurh 的大作中提到: 】
: 是说英语学习方式的优劣
: 通常：
: 原版娃 + 新概念是大于140的
: ...................
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FROM 123.121.181.*
分级阅读是一个宽广概念，就是把阅读材料按难度分级，从简单到难
这里的重点是只读，不讲语法。
著名分级材料 比如raz reading A-Z
当然就和语法不止新概念一样，其他也有很多
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 啥是分级阅读？我对标一下孩子那会儿有没有这方面的训练
: 现在想来我家真是英语方面受益于中学老师最大的一门了，我这基本完全等于放养
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FROM 114.87.0.*
raz之类的
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
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: 啥是分级阅读？我对标一下孩子那会儿有没有这方面的训练
: 现在想来我家真是英语方面受益于中学老师最大的一门了，我这基本完全等于放养
: 【 在 lurh 的大作中提到: 】
: : 是说英语学习方式的优劣
#发自zSMTH@HD1900
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FROM 223.72.87.134
新概念是最高效的辅助，我侄女分校区第一实验班，英语130+，新3上了一部分退出了，她同学本校实验班，140+上完新3.
高三本校区来了一个顶牛的老师，把全班英语提升到140+（不到5人没上140），她们这个班从110+到140+全分布，最后基本都上140+，我侄女143分。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 首先江浙那边的孩子英语整体水平的确高，我孩班里的几个英语水平都完胜他
: 不过作为帝都孩子，据说整体英语水平也还行？
: 我大学时候的英语教材就是新概念，个人认为这是套非常不错的经典教材
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FROM 221.223.193.*
“原版路线”肯定是低效率的，主要是孩子太小，接受度不够，需要更多时间突破。
我侄女小学非常轻松，没拓展，初中报了新概念培训，高三碰到牛师，英语高考143.在大学发现自己英语水平差很多啊（应试型），就报了两期口语，第二期还没上完，侄女就说“够用了，不需要继续了”
后来，侄女代表学校参加国际赛事，是主讲人，够用就好。
我侄女虽然是理科，但其实偏文，语文成绩是头部，也应证了语文非常好，学英语很快。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 谢总结，我是完全没关注过这些英语方面的争论哈哈
: 国内中高考，那肯定是语法最重要，国内的教学体制和老师能力也不可能不重视语法
: 我孩中学的不少同学我觉着小学时期在英语上投入很多的，因为都是课外那种照这里的说法是原版路线？但是说实话不如类似我孩子这样的能对付中高考，我们也同样对付了四六级，但是托福就差点意思了，所以感觉如果不出国学语言的话，这个路径效率不高哇
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修改:scubawh FROM 221.223.193.*
FROM 221.223.193.*
其实，一直不太懂原版英语学习为啥一直存在优越感，刷题学英语学的不是英语吗，做阅读题语法题学的不是英语？练听口读的不是英语？在我眼里其实都是不同的路径和方法，殊途同归。无论哪套教材，原版书，新概念，语法书，都是英语学习，扎扎实实学好了，都能高考拿到不低的分数，以后也不耽误用。
同理在京沪英语水平比较上，两个全中国独一份的国际大都市，没啥高下之分。
【 在 lurh 的大作中提到: 】
: 是楼上争论的结合体
: 就是那些从小看动画片，分级阅读，章节书上来的那波人
: 魔都以前有很多很多
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FROM 1.202.18.*
他们觉得应试路线学出来的是哑巴英语，只会做题不会说话。其实这是老黄历了，哑巴英语是80后的产物，现在的孩子不缺锻炼机会，只要用心，听口差不到哪去。当然，即便英语应用能力还行，他们也觉得你这玩意说的不地道，不native。
【 在 Shagualld 的大作中提到: 】
: 其实，一直不太懂原版英语学习为啥一直存在优越感，刷题学英语学的不是英语吗，做阅读题语法题学的不是英语？练听口读的不是英语？在我眼里其实都是不同的路径和方法，殊途同归。无论哪套教材，原版书，新概念，语法书，都是英语学习，扎扎实实学好了，都能高考拿到不低的分
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: 同理在京沪英语水平比较上，两个全中国独一份的国际大都市，没啥高下之分。
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FROM 113.50.0.155