数学除了压轴题    就是一个模块（章节）对应一道题  中高考都是
物理应该也差不多 我没仔细去看  


【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 也就是说，某个模块对应的就是高一上学期物理某一个重要知识点或知识集合
: 而不是像我之前理解的那样，是高一高二全部知识点混着出题的
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FROM 180.213.202.*

就可以早点定位哪些争取哪些放弃
这是什么意思
我的理解对不对：
比如数学就是120的水平，那就保证会做的这120不错
后面难的30分，就是不会，就别浪费时间了

【 在 wadg 的大作中提到: 】
: 可以提前到寒暑假  到时候不用高三老师  直接就过了   就可以早点定位哪些争取哪些放弃
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FROM 114.247.188.*

满分150

比如100分是最基础的  那你期末能保证对   中高考就能保证对  根本不用复习  随大流就行

还有20分   你期末的时候拿不稳   就利用寒暑假刷题 刷到稳了为止  

这时候在中高考前120就稳了    也就是你一模至少120了  这120随大流学校让干啥干啥就行了

再剩下30分  根据一模 看看哪部分能通过努力还有希望  比如有15分  

接下来二模三模就刷这15分  找辅导就告诉老师我就要这15分 别的你不用讲

能达到就是135   剩下 15分直接放弃  老师讲也不用听  问就说这15分不要了 一点都不用看  

把时间给别的学科

具体点

比如一道难题12分值  第一问3分先拿下  再拿第二问5分  第三问4分直接放弃   告诉老师我不要了

如果后面发现突飞猛进4分又有希望  告诉老师我这4分又想要了  你就讲这4分  别的别讲了

这就是一对一的优势 我不听完整的一道题 我只听我想要的


如果一对一老师有经验   会按照我说的这节奏一步一步推进



【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 就可以早点定位哪些争取哪些放弃
: 这是什么意思
: 我的理解对不对：
: ...................
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修改:wadg FROM 180.213.202.*
FROM 180.213.202.*

“以讲有难度的题目为主”

孩子是重点高中或者重点班吧   90%的 高中不会这么做

当然也有特例   有一个学生说他们数学老师只讲难题 老师是个非常厉害的老师  以前只教厉害的班级

然后这孩子班却一般   结果学生们被教的痛苦不堪  纷纷出来补课


【 在 ailh 的大作中提到: 】
: 我家孩子初中也坚决不预习，不提前学。现在高一，自己说要预习数学。原因很简单，经历过高一上学期，深刻体会了老师讲课很快，以讲有难度的题目为主，基础花的时间比较少，而自己跟不上。
: 寒假数学作业，老师给了几张高一上学期的卷子，然后就是让把下学期的内容预习完。孩子说，这明显就是让自学基础部分，上课就不在基础上花那么多时间了，不预习自己肯定跟不上。
: 所以，我认为要不要预习（其实应该叫有一定深度的提前学），重点是看老师的讲课方式，以及孩子的学习能力，不能一概而论。
: ...................
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FROM 180.213.202.*

是重点高中，孩子数学一般，高一上学期非常被动，因此自己认识到必须要提前学基础部分。
我自己当年上的是普通高中，就是讲基础，以课本为主，再加上我学习比较好，完全不需要预习。所以真的是具体问题，具体分析。

【 在 wadg 的大作中提到: 】
: “以讲有难度的题目为主”
: 孩子是重点高中或者重点班吧   90%的 高中不会这么做
: 当然也有特例   有一个学生说他们数学老师只讲难题 老师是个非常厉害的老师  以前只教厉害的班级
: ...................
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FROM 123.113.14.*