- 主题:知识点缺乏和答题技巧缺乏哪个更容易补回来
这些素质需要反复练习的
有的孩子需要练习更多次
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【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 明白了，谢谢
: 我娃也出现脑子选B，答题卡涂C的情况
:
: 我忍不住吐槽一下：这些难道还需要我作为家长去叮嘱吗
: 这些难道不是作为一个学生必备的基本素质吗？
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FROM 124.126.155.*
知识点缺乏和答题技巧缺乏，都好补也都不好补
知识点不会，需要花时间踏实背，不背明白不可能
知识点搞定了才能去琢磨答题技巧
答题技巧需要提炼、记忆、反复练习，这也都得花时间花精力
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FROM 124.126.155.*
非常感谢你写这么多字
第一种情况，那个周六做饭的例子，她听不出来我的暗示
共情能力弱
第二，说到主动获取信息，这也是一种能力吧，她比较缺乏
确实对卷面已提供信息理解力不强
【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: xinjian说的似乎很有道理。但是，
: 她说的是某种层次的孩子的问题和解决办法。
: 我个人猜测，你娃的理解力不强。
: ...................
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FROM 106.120.73.*
回答绝对错误
她的思路是：我不知道蜱虫是什么，不知道怎么预防（没有从卷面已给信息中进行合理提取和加工）
所以我写一个我自认为能覆盖所有范围的安全答案
但实际上是错误的
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 这个回答错误。对这种害虫，增强抵抗力完全没用，也根本没有疫苗可打
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 106.120.73.*
娃还小
有些方面只是还没用心
还需要练习
数学题能做好的孩子
把那份心思挪出一些用来琢磨琢磨人
也就慢慢提高了
啥都需要练习的
- 来自 水木社区APP v3.5.6
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 非常感谢你写这么多字
: 第一种情况，那个周六做饭的例子，她听不出来我的暗示
: 共情能力弱
:
: 第二，说到主动获取信息，这也是一种能力吧，她比较缺乏
: 确实对卷面已提供信息理解力不强
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FROM 114.253.38.*
她数学区统考，从初一到初二，永远90-95之间，从来没有超过95
这属于中等水平吧
文科类，包括语文英语道法历史，地理生物不知道算什么类
都是一样的问题
缺乏共情能力
无法体会出题者的意图
我就能一眼看出这道题背后的考点是什么（我是文科生）
她不能
【 在 xinjian 的大作中提到: 】
: 娃还小
: 有些方面只是还没用心
: 还需要练习
: ...................
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FROM 106.120.73.*
能把自己的思路复盘得这么清楚，挺棒的
读题时候再慢一点，圈点勾划，把重点标记出来。
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 回答绝对错误
: 她的思路是：我不知道蜱虫是什么，不知道怎么预防（没有从卷面已给信息中进行合理提取和加工）
: 所以我写一个我自认为能覆盖所有范围的安全答案
: 但实际上是错误的
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FROM 124.126.155.*
一年级语文
卷面信息：小猴子帮助了大家，得到大家的表扬，小猴子很高兴
问题：小猴子为什么高兴
答案：它帮助大家，得到大家的表扬
我娃：卷面直接忽略，写的是“因为小猴子吃了冰淇淋”
老师要疯，问我：你娃这是咋了？全班就她错了这题
从一年级到现在，还是这样，卷面提供的信息，直接自动抹去
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 能把自己的思路复盘得这么清楚，挺棒的
: 读题时候再慢一点，圈点勾划，把重点标记出来。
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 106.120.73.*
人无完人，每个孩子都是独一无二的宝贝，我们做父母的只要提供一些视野和方向就行了，路怎么走还是靠孩子自己。我孩子有各种“问题”，过去我想改变，现在我退的远一些，只要不掉悬崖下，让他自己走吧，掉坑里死不了就行。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 非常感谢你写这么多字第一种情况，那个周六做饭的例子，她听不出来我的暗示共情能力弱第二，说到主动获取信息，这也是一种能力吧 ...
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FROM 219.236.122.*
现在我的困惑在于，这些答题习惯是很难改变，还是尚有改变的可能
我也接受她的不同
非常认同你的观点，只要不掉下悬崖，其他让她自己走
说到生物地理中考
大家都追求满分
我其实心里想着67,68，我就满足了
【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: 人无完人，每个孩子都是独一无二的宝贝，我们做父母的只要提供一些视野和方向就行了，路怎么走还是靠孩子自己。我孩子有各种“问题”，过去我想改变，现在我退的远一些，只要不掉悬崖下，让他自己走吧，掉坑里死不了就行。
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FROM 106.120.73.*