初中上学一门，把精力用在其他科

【 在 AD007 的大作中提到: 】
: 小学英语课内确实简单，毋庸置疑。不延伸不加量，有什么不好的后果吗？
--
FROM 120.245.22.*

日本语中好像没有r这个音，所以，很多日本人说英语发不出r这个音，而是发l。比如，writing，日本人会说出lighting。

但是，随着时代的改变，现在越来越多的日本人发得还挺溜的。

【 在 flora1222 的大作中提到: 】
: 哈哈。我也很难理解，可是确实是这样，他高考语文第一题的选择正确的拼音（一般这种题就是设计给方言地区的考生），从来都是瞎蒙的
--
FROM 49.199.243.*

你真是有心人。
你们除了学教材，孩子会补充一些听说和阅读资料吗？
我们补充了raz这些书，也上课外班背背单词和课文，发现主要还是孩子的自信和能力的提升。她自己觉得能搞定，也喜欢课外班，我觉得就挺好的。学语言多听多说的没啥毛病。

您有个观点我特别同意，小学一定要多玩。我们没让孩子看电视，就是在外面玩，确实玩很重要。

【 在 BigTTBeHappy @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
:
: 我们对口中学是接的外研社版。感觉是各个中学自己定教材。
: 这玩意就是家长上点心，研究一下，就知道路怎么走，能达到最优化且最省力气。不亲自研究，怎么有那么大的自信，坚持不给孩子报任何英语班呢。
:
: 楼里这些人说的小学弄完什么PET KFC考试什么的，中学可以省下时间搞其它科。我就觉得我们家孩子一点不需要，它妈前几天闲的没事儿自己给孩子上英语课，一天不到1小时，两天就弄完一个单元，其中，一小时讲课文和里面涉及的音标，语法，1小时做配套单元测试卷子，解析，和听写单词，孩子一点不吃力，学着很轻松。它妈说年龄到了，语言神经发育好了，比小时候学，反而更快更好，事半功倍。还记得大概是3年级的时候，学校老师开始要求背书上的单词，一个单元也就5,6个单词要背的，孩子都嫌累，直喊背单词难。这会儿她妈让她背初中课本单词试试，反而很轻松，一顺手就背下来了。

#发自zSMTH@TAS-AN00
--
FROM 111.192.96.*

没有补充其它教材了，因为没有时间，有时间肯定是多读英文新闻，多看英文电视最好了。

我们就是觉得义务教材编写的真的挺好的，从我们小时候的李明韩梅梅，到它们现在学的教材，越编越好。外研社这个初中教材，后面都有总结这一个单元涉及的习惯用语和语法，都有例句。孩子妈妈就按照这个讲，然后举一反三，让孩子即时口述造句，让她口译，看看有没有掌握好。

以前4年级的时候，孩子妈试着给孩子讲了一下小学课本涉及的语法，把一般疑问句特殊疑问句和基础简单时态都讲了，这些内容学校的教材其实都涉及了，但是学校是不讲的。那时候孩子听懂这些知识没有问题，即时造句或者翻译也可以，但是造句口译的速度，明显没有现在快。而且4年级的时候，讲过的，不复习，大部分也就忘了，那时也很抵触背单词，抵触写英文。现在弄这个初中课本，倒是什么都快，什么都轻松，一点不累，做卷子也爽，记得还牢固。假如等到上初中再学，语言神经完全发育好了，肯定能学得更快更轻松。我感觉她妈带着孩子把初一上册弄完，让她养成的正确的英语学习方法，她就完全有能力自学后面的教材了，用不着她妈了，最多就是检查检查孩子自学成果，或者提点拔高一下。

【 在 omc 的大作中提到: 】
: 你真是有心人。
: 你们除了学教材，孩子会补充一些听说和阅读资料吗？
: 我们补充了raz这些书，也上课外班背背单词和课文，发现主要还是孩子的自信和能力的提升。她自己觉得能搞定，也喜欢课外班，我觉得就挺好的。学语言多听多说的没啥毛病。
: ...................
--
FROM 75.74.198.*

家有丑妻是宝，咔咔。
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 看英语新闻这个有启发。
: 你找了个贤内助，孩子也很赞！
:
: ...................
--
FROM 75.74.198.*