- 主题:网上这篇文章讲清楚了新老数学教材，防自学还是舆论造势？
不知道啊，楼主不是在说防自学吗，科学教材确实会给人这种误解
【 在 MeiYou9 @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
:
: 不知道小学生自学的需求有多少,可能只有特别贫穷,师资特别差也没法上网课的学生需要
: 吧,这种教材对他们来说确实可能不公平,如果需求大的话可以出一套自学教材?
: 【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: : 这样说也有道理，不过这个确实没法自学了。
--
FROM 115.198.139.*
过来人诚心建议
千万不要用几十年前的、而且自己没掌握好的知识，来质疑现在的老师课堂和教材
举个例子，x-9=0
过去的解法是，-9移到右侧，等号两边正负相反，-变+，x=9
现在的解法是，左右各加个9，x-9+9=0+9，则x+0=9，x=9
看似过去的简单，现在的是脱裤子放P，等上了中学，就会知道，现在的解法才是最简单、最有效的方法，当然学渣除外
【 在 MeiYou9 的大作中提到: 】
: 不过新教材确实对老师和学生要求都高一点,老师太差或者上课太不专心,课下再想看教材
: 补回来就没以前那么容易了
--
FROM 61.148.90.*
我没有质疑新教材啊,我反而很喜欢新教材,只是提出一种极端情况下新教材不如旧教材的
可能
【 在 feiyiyi 的大作中提到: 】
: 过来人诚心建议
: 千万不要用几十年前的、而且自己没掌握好的知识，来质疑现在的老师课堂和教材
: 举个例子，x-9=0
: ...................
--
FROM 203.208.61.*
要分数不要思路，也是一条路，衡水不就是这样吗？
这个思路能成功，根本原因是中国有高考这个坎，混过了这个坎，以后再说别的
对孩子学习当然是不利的，但是对于孩子成功未见得不利
【 在 MeiYou9 的大作中提到: 】
: 可能我说的有点夸张,总之就是觉得娃资质一般,觉得用引导思考的方式没法成功,于是选
: 择直接学习套路做题提高成绩
--
FROM 222.128.17.*
这种思路也得看什么时候使用,高中阶段人都差不多定型了,这么使肯定管用,小学一上来
这么使真不知道能不能成功,也没法做ab测试
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 要分数不要思路，也是一条路，衡水不就是这样吗？
: 这个思路能成功，根本原因是中国有高考这个坎，混过了这个坎，以后再说别的
: 对孩子学习当然是不利的，但是对于孩子成功未见得不利
: ...................
--
FROM 203.208.61.*
真正的聪明人，即使刷题，强度也不高
同类型的题刷两三道就都懂了，剩下都跳过
很多题，看一眼知道解题思路，解都不用解，就可以看下一道了
看多了之后，出题老师怎么想的，想考查你那些知识点，挖了什么坑，难点在哪儿，全都知道
【 在 MeiYou9 的大作中提到: 】
: 所以聪明的人怎么学都是聪明的..不过好奇你老公所说的刷题强度有多大
--
FROM 222.128.17.*
新教材特别好，值得每一个家长去学习
圆周率为什么等于3.1415926，我是通过现在小学课本学来的
【 在 MeiYou9 的大作中提到: 】
: 我没有质疑新教材啊,我反而很喜欢新教材,只是提出一种极端情况下新教材不如旧教材的
: 可能
--
FROM 61.148.90.*
衡水什么时候说过不要思路了。。。
【 在 zoa 的大作中提到: 】
:
: 要分数不要思路，也是一条路，衡水不就是这样吗？
: 这个思路能成功，根本原因是中国有高考这个坎，混过了这个坎，以后再说别的
: 对孩子学习当然是不利的，但是对于孩子成功未见得不利
:
--
FROM 115.198.139.*
我也有挫败感。
最大的挫败感来自道德与法治，全是空，我几十岁了都不知道，孩子不应该是灌输操作系统时期吗。
希望再简单一点，包括你说的科学课。
我们社会知道分子太多了，以后有ai不需要知道这么多，需要强调知识发现过程。
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 不知道你有没有看过科学教材，那确实不太好。小学的科学教材很多是空在那边的，连个基本定义都不给。让小学生总结得出历史上的大 ...
--
FROM 61.149.213.*
小学科学还有个问题，可能是为了让小学生好理解吧，他的定义往往是不严谨，甚至是不准确的。如果学校里没听全，家长也不知道他到底上到哪个程度。
比如有一个做船的章节，他好像是用一张方形的锡纸做船，然后得出的结论也不靠谱，说船的底面积越大承载力就越大还是越小还是什么的，就很不准确。
【 在 guoqingjie @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
:
: 我也有挫败感。
: 最大的挫败感来自道德与法治，全是空，我几十岁了都不知道，孩子不应该是灌输操作系统时期吗。
: 希望再简单一点，包括你说的科学课。
: 我们社会知道分子太多了，以后有ai不需要知道这么多，需要强调知识发现过程。
--
FROM 115.198.139.*