- 主题:说说“信息提取”支持派
信息提取这部分，人工智能做的比一般人要好。。。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 关键是绝大多数人并不会在工作中用到高深的数学，连三角函数都不一定用得上。但是大量阅读判断分析，加减乘除那是用的上的。就好比中国几亿股民，能看懂上市公司报告那就不多，虽然加减乘除的数学就行。
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对于义务教育来说没问题，实际上对于普通人来说很多人学习数学跟做大牢一样。即使大学生很多人对于数学也学不进去。有些人处理数学一眼秒，有些人牛就是把他关房间三天，他也想不出来怎么搞，对于义务教育没有必要。
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 在我的那个热贴中，很多”信息提取“支持派，言之凿凿，觉得数学教育就该朝这个方向改革，因为这个是与实际相结合。
: 但是实际情况是什么样的呢？
: 先说结论，现实情况更看重数学知识和理论。
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这一段真相了？
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 哈哈你是理科生吧 太实诚了
: “把题出难了 不会的人就知难而退了”
: 这是理科生的想法
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FROM 123.121.177.*
小学数学还是生活常识为主
【 在 vta @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 捉迷藏那个也不行，应该培养数学思维，而不是培养用隐含的常识思维解决数学问题。
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: 捉迷藏题中没写明几个人捉，这种出题思维模式问题很大。如果改成没异议的类似题也不对。
: 例如：4个小朋友打车去郊游，下来2个小朋友，车上还有几人？
#发自zSMTH@V2219A
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在垃圾信息越来越多的年代，人的时间和精力又都是有限的，这些就是大问题
【 在 zhyulily 的大作中提到: 】
: 你这是过于担心了，对于擅长数学的人来说，你说的这些也不是问题，所以其实不用担心高端的数学人才。
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FROM 123.121.177.*
相信我 我们文科生最懂文科生（笑
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 这一段真相了？
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【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 信息提取这部分，人工智能做的比一般人要好。。。
计算题都不需要人工智能就做的很好了
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那是要说明，数学考试得分低就是因为语文没学好（明明知道数学答案但想不起背过的古诗了）,这个颠簸不破的认知。。。
【 在 rswilp 的大作中提到: 】
: 对对对，数学放什么古诗和成语，真是太扯淡了。语文都没到这么高深呢，放数学题里。真是唯恐天下不乱
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 123.121.177.*
捉迷藏那个现在的小孩子玩儿过的不多吧？这个其实考的是老师那个年代的生活背景知识。。。
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 要看具体的题目，像那个题目帖里的，前几个古诗词的也不是信息提取啊，就是纯扯淡。
: 后面几个大多是批错了，就捉迷藏那个可以算还行的信息题，但也失之严谨
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FROM 123.121.177.*
确实，也有时代问题，很多背景现在的小朋友不知道。
【 在 qianyishi @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 捉迷藏那个现在的小孩子玩儿过的不多吧？这个其实考的是老师那个年代的生活背景知识。。。
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: 【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: : 要看具体的题目，像那个题目帖里的，前几个古诗词的也不是信息提取啊，就是纯扯淡。
#发自zSMTH@V2219A
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