- 主题:我为啥听很多古典乐感觉越听越乱
日本的电音也挺不错。德法的音乐剧有挺多好听的
另外，想理解音乐本身，不是那种假装理中客态度的“多听”，很多时候来自于你自己有
兴趣去了解作曲家到底想干啥，演奏家们在二次创作的时候表达了啥。这个兴趣本身就有
很强的个人主观因素，出发点也未必是好听。
【 在 hgoldfish (老鱼) 的大作中提到: 】
: 别 PUA 了啊。古典音乐难听的太多了。
: 上个世纪七八十年代，德国佬为首的欧洲大陆电子乐有非常多优美的旋律。
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FROM 39.106.161.*
那听听钢琴小品之类的吧。大一点的曲子，贝多芬早期钢琴三重奏或者小提琴奏鸣曲
比较小清新一点。贝多芬的声乐作品就算了，他就没法把唱出来的东西写得足够好听。
【 在 stockfish (游戏里的金币) 的大作中提到: 】
: 贝多芬音乐地位那么高，我想学着听听
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FROM 39.106.161.*
无调性的作曲家们都属于关上门来自己玩儿的类型了，我一直觉得，（假装）喜欢这些人
作品的业余爱好者，是自己给自己找罪受。
【 在 Kurosawa () 的大作中提到: 】
: 说古典口味重其实也没什么。能接受斯特拉文斯基、巴托克、勋伯格、梅西安等人的音乐的话，肯定可以算口味重，马勒之类的都是小儿科了。不同流派的古典音乐的差异可能远大于不同的流行音乐的差异。
: 发自「今日水木 on PRA-AL00」
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FROM 39.106.161.*
不妨试试斯卡拉蒂和维奥提，这俩一个以钢琴独奏为主，一个主要是小提琴，有很多不错的
小提琴协奏曲，莫扎特的小协明显受维奥提的影响
【 在 stockfish (游戏里的金币) 的大作中提到: 】
: 无意中听到巴赫的g弦咏叹调觉得怎么会有这么好听的曲子，找了一些他的作品听，然后才对古典产生了兴趣。
: 今天空闲的时间都在听四季循环播放，开始觉得夏秋冬也越来越好听了
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修改:DonGiovanni FROM 39.106.161.*
FROM 39.106.161.*
好，你说的这几个人，除了马勒，其他的我听都没听过
【 在 Kurosawa 的大作中提到: 】
: 说古典口味重其实也没什么。能接受斯特拉文斯基、巴托克、勋伯格、梅西安等人的音乐的话，肯定可以算口味重，马勒之类的都是小儿科了。不同流派的古典音乐的差异可能远大于不同的流行音乐的差异。
: 发自「今日水木 on PRA-AL00」
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FROM 171.212.116.*
听自己喜欢听的就好。
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FROM 222.18.126.*
出发点一定是“好听”，如果不好听，为什么要去听？难道听了之后有人给钱？
好听，爱听，之后才会爱屋及乌，去了解作曲家演奏者的相关资料。
前面有人举吃饭的例子，一道菜，觉得好吃，才会有兴趣这是哪家做的，厨师是谁，如何烹调。
如果不好吃，不爱吃，谁会关心厨师是谁，如何做的？难道别人给你讲上半天烹调过程，厨师的理念，你就变得爱吃那道菜了？
其实用读书比喻更合适，小学生很难一上来就欣赏大部头名著，别人再怎么讲解作家思想，文艺价值，也没用，小学生能背下你的讲解，能说出作家写的是什么，但并不能真心欣赏那些文字，依然是只能欣赏些简单的故事书。但是随着阅读增加，读书多了，水平提高了，就会变得欣赏大部头名著。
音乐也是，不喜欢的先放一放，挑喜欢的听就可以，以后听的多了，欣赏水平提高了，就能欣赏一些原本不理解不接受的曲目了。
“多听”不是假装理中客。就如理解一门语言，最好的办法就是“多听多看多说”，这才是根本。去研究语法，就算能背个烂熟，也不是真正理解和掌握了一门语言。
【 在 DonGiovanni 的大作中提到: 】
: 日本的电音也挺不错。德法的音乐剧有挺多好听的
: 另外，想理解音乐本身，不是那种假装理中客态度的“多听”，很多时候来自于你自己有
: 兴趣去了解作曲家到底想干啥，演奏家们在二次创作的时候表达了啥。这个兴趣本身就有
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修改:Utenanthy FROM 111.163.180.*
FROM 111.163.180.*
原因1：各有所好，特别是艺术作品，每个人有喜欢的类型；
原因2：听得不够多。优秀古典乐通常还是比较艰深的，并不是那么容易理解，多听听有可能就喜欢了。如果还不喜欢，参见原因1.
【 在 stockfish 的大作中提到: 】
: 很多听起来，时快时慢，杂乱无章的感觉。一会儿大提琴慢悠悠的一会儿又跟要和小提琴比赛一样看谁拉的快，越听心越乱。反而是电子乐节奏强，听起来带劲。我是高雅不起来了？
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FROM 115.171.134.*
看如何定义高雅。我认为高雅并非高级之意，而是需要更多学习的门槛。如果这个意义上，古典乐确实算高雅。
【 在 Kurosawa 的大作中提到: 】
: 而且古典音乐并不比其他音乐“高雅”，这是长期被有话语权的圈内人pua形成的思维惯性。就像成人的吃饭口味很重，苦的辣的臭的都喜欢，不能说成人的吃饭口味比小孩高雅
: 发自「今日水木 on PRA-AL00」
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FROM 115.171.134.*
出发点当然不一定是好听
就以肖斯塔科维奇为例，我喜欢他的第15交响曲，出发点完全不是因为悦耳，而是觉得
他把爵士风的打击乐引入交响曲的手法新奇。他的舞台剧哈姆雷特配乐，大部分也不是
多好听或者悦耳，而是对原著的心理把握准确，主导动机的使用很有点老坛出新醋的感觉。
海顿的钢琴奏鸣曲也有大把的手法新奇但表面上不那么动听的例子。不学点乐理，不听专业人士讲解，有些东西未必是简单的多听能理解体会。
这东西跟外语学习不完全是一回事。语言积累需要大量的原始的语言素材洗耳朵。音乐鉴赏方面，如果只是大量听不去有的放矢地学点东西，还真不如就把它当个调剂情绪的BGM，至少还不累。
【 在 Utenanthy (Utenanthy) 的大作中提到: 】
出发点一定是“好听”，如果不好听，为什么要去听？难道听了之后有人给钱？
好听，爱听，之后才会爱屋及乌，去了解作曲家演奏者的相关资料。
前面有人举吃饭的例子，一道菜，觉得好吃，才会有兴趣这是哪家做的，厨师是谁，如何烹调。
如果不好吃，不爱吃，谁会关心厨师是谁，如何做的？难道别人给你讲上半天烹调过程，厨师的理念，你就变得爱吃那道菜了？
其实用读书比喻更合适，小学生很难一上来就欣赏大部头名著，别人再怎么讲解作家思想，文艺价值，也没用，小学生能背下你的讲解，能说出作家写的是什么，但并不能真心欣赏那些文字，依然是只能欣赏些简单的故事书。但是随着阅读增加，读书多了，水平提高了，就会变得欣赏大部头名著。
音乐也是，不喜欢的先放一放，挑喜欢的听就可以，以后听的多了，欣赏水平提高了，就能欣赏一些原本不理解不接受的曲目了。
“多听”不是假装理中客。就如理解一门语言，最好的办法就是“多听多看多说”，这才是根本。去研究语法，就算能背个烂熟，也不是真正理解和掌握了一门语言。
【 在 DonGiovanni 的大作中提到: 】
: 日本的电音也挺不错。德法的音乐剧有挺多好听的
: 另外，想理解音乐本身，不是那种假装理中客态度的“多听”，很多时候来自于你自己有
: 兴趣去了解作曲家到底想干啥，演奏家们在二次创作的时候表达了啥。这个兴趣本身就有
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修改:DonGiovanni FROM 39.106.161.*
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