- 主题:混合式教学，翻转课堂之类的真的好吗？
还是有区别，教学真下功夫真能有点效果，科研未必
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 这不和很多科研一个德行？实验室里效果好的很，真应用那个厂子也造不出来能用的。
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我们这边也有搞教学的人搞这些。真的实际效果不大。除了申请了一些教学项目，发了一些文章，没见教学效果有啥提高。他们自己也承认效果不明显。
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 还是有区别，教学真下功夫真能有点效果，科研未必
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好不好别管它，对于教师来说起码上课舒服多了。让学生逐个发言，教师不用说那么多，省力气。督导来查还评分高，说学生至少在要快轮到自己发言时都不敢打瞌睡玩手机。
【 在 halou 的大作中提到: 】
: 是不是在好学校效果好，普通二本里就不大行？
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--来自微微水木3.5.14
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上课舒服了，如果考试考的贼烂也不爽啊。前几天朋友圈看有人分享批卷子，一本三十来份的卷子，16个80分以上，13个不及格，不及格的很多是40分以下，分布相当奇特。
【 在 woodandearth 的大作中提到: 】
: 好不好别管它，对于教师来说起码上课舒服多了。让学生逐个发言，教师不用说那么多，省力气。督导来查还评分高，说学生至少在要快轮到自己发言时都不敢打瞌睡玩手机。
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FROM 123.246.200.*
所谓马鞍形分布
【 在 halou 的大作中提到: 】
: 上课舒服了，如果考试考的贼烂也不爽啊。前几天朋友圈看有人分享批卷子，一本三十来份的卷子，16个80分以上，13个不及格，不及格的很多是40分以下，分布相当奇特。
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教学，最值钱的，就是人。他搞这些乱七八糟的，无非就是为了打压上课老师的合理收入。网课屁用没有
【 在 halou 的大作中提到: 】
:是不是在好学校效果好，普通二本里就不大行？
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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不就是研究生的讨论班嘛，效果好不好就看学生认真不认真了
【 在 halou 的大作中提到: 】
: 是不是在好学校效果好，普通二本里就不大行？
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FROM 112.224.183.*
名字很形象
【 在 carbon 的大作中提到: 】
: 所谓马鞍形分布
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回想一下，研究生的讨论班，每个人也都是对自己讲的内容深入理解了，听的基本就了解点皮毛。这似乎不适合本科生上课啊。
【 在 gtgtjing 的大作中提到: 】
: 不就是研究生的讨论班嘛，效果好不好就看学生认真不认真了
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FROM 123.246.200.*
这算啥，卷面超过50%低于50分，要是按60分算，60%以上不及格。
【 在 halou 的大作中提到: 】
: 上课舒服了，如果考试考的贼烂也不爽啊。前几天朋友圈看有人分享批卷子，一本三十来份的卷子，16个80分以上，13个不及格，不及格的很多是40分以下，分布相当奇特。
: 【 在 woodandearth 的大作中提到: 】
: : 好不好别管它，对于教师来说起码上课舒服多了。让学生逐个发言，教师不用说那么多，省力气。督导来查还评分高，说学生至少在要快轮到自己发言时都不敢打瞌睡玩手机。
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--来自微微水木3.5.14
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