- 主题:我们学校已经把一些业绩不好的老师强制转岗了
转岗就等于辞退吗？
如果您是当boss的，对一些无法胜任工作的老员工，您会一直供养着？
【 在 aaruo 的大作中提到: 】
: 每年都通过学校和学院的考核了。
: 入职的时候并没有签订非升即走的合同，工作十几二十年了，突然说没上职称不让干了。
: 别的高校都是入职起飞升即走的，待遇不可比。
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FROM 199.15.79.*
大概平均每个课堂30-40人吧……
【 在 lqqy 的大作中提到: 】
: 查了一下，昆明理工一共2850专职教师，33000本科生，怎么可能每个老师年均500节课，班得多小才能达到？
: 【 在 aaruo 的大作中提到: 】
: : 之前每年的考核要求是一年上300节课且发一篇论文，或者上500节课。
: ...................
--来自微微水木3.5.14
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FROM 123.127.143.*
数学、物理、力学、外语 很难发文章的，可发的专业的期刊特别少
所以，对于这些老师还是很难的。
比如教大学英语、物理 数学的，你就把英语、物理 数学教好不就行了，干嘛要人家去发专业期刊
这类的专业期刊很少的
【 在 DAG 的大作中提到: 】
: 不知道你是不是在学校工作。985之外，80%老师十年都不会读一篇文章。
: 指望他们科研。。。。
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FROM 222.131.58.*
老员工也不是没上课吧？
怎么证明人家不能胜任？
原来一年上100节课叫胜任，突然改成500节叫不胜任了？
那这种不胜任可以随时落到任何人头上，领导一张嘴改标准就行呗？
【 在 HerSMTH 的大作中提到: 】
: 转岗就等于辞退吗？
: 如果您是当boss的，对一些无法胜任工作的老员工，您会一直供养着？
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--来自微微水木3.5.14
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FROM 123.127.143.*
也没裁人，就是转岗降待遇
【 在 abb 的大作中提到: 】
: 裁人干啥？嫌就业率不够低？
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FROM 114.84.210.*
所以让你一定要当领导
【 在 sterlingchen 的大作中提到: 】
: 副教授 教授转岗 好奇怪呀
: 那人家还要评职称干什么呢
: 反正一直要产出不然要转岗 真是不断地拿小鞭子抽啊 不管人的身心健康
: ...................
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FROM 39.144.145.*
这太夸张了啊，我这在企业的好歹也得看看文章啊
【 在 DAG 的大作中提到: 】
: 不知道你是不是在学校工作。985之外，80%老师十年都不会读一篇文章。
: 指望他们科研。。。。
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FROM 117.134.3.79
没办法，学校想上双一流。
其实十年学校的领导不错，科研激励机制不错，低价招了一大票985博士，当时科研成果很好。
一年全校能拿200项国基，包括地区基金。科研业绩不好的老师承担多一点的教学工作。大家各司其职，不过在科研奖励机制下，
很多人都在职读博士，发专利发文章，学校科研成果一时间挺不错。
后来说要破五惟，职称文件变化，以前是有较高硬性条件，达到基本就能上。
后来变成打分制，很多项打分，就是什么都要有，不突出没关系，也不容易区分谁条件更好。
慢慢学校科研成果就下滑了。
【 在 sterlingchen 的大作中提到: 】
: 想出这个政策的领导真是神经病
: 很多好的科研都是在宽松的条件下出来的
: 这样逼着人有成果的 都是太看短期了
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FROM 106.61.88.*
公共课老师。有一部分专业课老师课时量少。
【 在 lqqy 的大作中提到: 】
: 查了一下，昆明理工一共2850专职教师，33000本科生，怎么可能每个老师年均500节课，班得多小才能达到？
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FROM 106.61.88.*
按你的说法 35以上的都可以辞职了。且敢不敢把领导一起放进来考核？
【 在 HerSMTH 的大作中提到: 】
: 转岗就等于辞退吗？
: 如果您是当boss的，对一些无法胜任工作的老员工，您会一直供养着？
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FROM 39.144.145.*