- 主题:本科教育出了很大问题
这个经济学的题谁负责出呢?这太容易权力寻租了,这还是大专业。
小专业就更乱了。
【 在 lyf180 的大作中提到: 】
: 其实一个比较好的方法是,国家可以多考几门。
: 比如对于经济学,国家统考10门。学校自己考两门。
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FROM 123.122.167.*
数学物理专业,招不到最好的学生,也不是一年两年的事情,几十年前也是这样
我说的是对于一般人的认知,是需要大量经验辅助的,跟你说的不是一件事情
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 啥叫前置条件?
: 高考数学都不能及格还能学数学专业,这能学明白就见鬼了。
: 其他基础学科也都类似,高考物理,化学都不及格,却能继续学这些专业。
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FROM 113.200.136.*
希望吧
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 这就回到了最初的起点:要能理解这些同学,当然,缺点不能回避
: 能坐在LZ面前的孩子,已经是优秀的孩子了,可能大部分211学校,只有10-15%的孩子有资格
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FROM 112.32.118.*
我也感觉天生很重要。有些文盲的逻辑推理能力就很强。后天其实是硬性的记住,用记忆来弥补逻辑推理。其实后天对各种能力的提高就是寻找替代。记忆不好的用逻辑来替代,逻辑比好的用记忆来替代。
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 我理解是与生俱来的,但后天可以加强。
: 聪明人自然有逻辑。
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FROM 121.229.196.*
考核并不少啊
问题就在考核这里,没法儿量化
强行量化一定能造假
【 在 lyf180 的大作中提到: 】
: 现在的做法其实就是高校自己怎么爽怎么来,而缺少外部考核。
: 教育界成了独立王国
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FROM 113.200.136.*
研究生再开始学基础知识吗?来得及吗?
而且我觉得现在研究生也简直不知道在想什么。
让学生照着学一个计算,给了一个说明书,里面我写了一句“把引号里的文件名改成你自己的输入文件名”
结果过了几天啥都没做,问他才发现,微信里给我留了一句言
“老师这句话我没看懂”
……
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【 在 KaitoKuroba 的大作中提到: 】
: : 对啊
: : 学生做了选择
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修改:abb FROM 123.122.167.*
FROM 123.122.167.*
我举一个例子就能量化。比如学生就业。
如果学生无法就业,学校出钱每个月发5000元工资。最长三年。
如果学校自己不行,无法让学生就业,那财务上被学生拖垮,也是活该。
在学校被学生拖垮前,可以先解散学院,开出老师。
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【 在 youself 的大作中提到: 】
: 考核并不少啊
: 问题就在考核这里,没法儿量化
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: 强行量化一定能造假
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FROM 124.64.16.*
其实这就是大家吐槽的原因。我也经常说,都是当年至少前百分之一的的学生,咋就越教越笨了呢?这肯定是哪里出问题了。就是因为都是好学生,搞成这样的才让人觉得有问题。比如上了几年大学,连牛顿三定律都说不清了。这没有问题就怪了。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 这就回到了最初的起点:要能理解这些同学,当然,缺点不能回避
: 能坐在LZ面前的孩子,已经是优秀的孩子了,可能大部分211学校,只有10-15%的孩子有资格
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FROM 121.229.196.*
god………
要是教育部真听信了你这个鬼主意就热闹了,青椒别活了
【 在 lyf180 的大作中提到: 】
: 我举一个例子就能量化。比如学生就业。
: 如果学生无法就业,学校出钱每个月发5000元工资。最长三年。
: 如果学校自己不行,无法让学生就业,那财务上被学生拖垮,也是活该。
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--来自微微水木3.5.14
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FROM 123.122.167.*
现在就业不达标是要扣绩效的。大部分学校都是这样。
【 在 lyf180 的大作中提到: 】
: 我举一个例子就能量化。比如学生就业。
: 如果学生无法就业,学校出钱每个月发5000元工资。最长三年。
: 如果学校自己不行,无法让学生就业,那财务上被学生拖垮,也是活该。
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